高新区这所高中成功立项全省重点项目

　　近日，山东省教育厅基础教育教学改革项目拟立项名单公示，济南高新区实验中学“指向生命唤醒的高中自我教育课程的体系建构与实践探索”入围山东省基础教育改革立项重点项目。

　　据了解，该校指向生命唤醒的高中自我教育课程的体系，坚持生命本位，培养有“自我管理”意志、有“自主学习”能力、有“自觉发展”素养的“三有”时代新人。根据“三有”育人目标，学校确立了九大核心素养，分别是从自主学习的维度来看，包括勤学善用、思辨质疑和信息加工；从自我管理的维度来看，关注自励自勉、自省思齐和自信乐群；从自觉发展的维度来看，重视责任担当、自我规划和学有专长。

　　本项目拟解决的关键问题有三个，分别是以生命为本，从关注冷冰冰的“分数”转向关照活生生的“人”，扭转高中教育知识取向突出、生命意义式微的格局；以“自主学习”“自我管理”和“自觉发展”为主线整体构建学校课程，改变高中学校传统课程缺乏核心理念统领、课程创生不足的现状；以激励、鼓舞、唤醒为课程实施核心理念，解决高中教育片面强调外烁规约、忽视内生自成，二者之间缺乏必要张力的难题。

　　近年来，高新区实验中学教科研成果丰硕，“三自教育”引领的教改成果曾荣获“深化高考改革，提升育人质量”优秀成果一等奖；“导学用大课堂”教学实践研究课题获得济南市教学成果一等奖；省级《普通高中指向高阶思维的课堂建构与实施》教改项目顺利结题；《普通高中学科育人导向的“五育融合”实践范式研究》市级重大课题顺利立项；“激励鼓舞，生命唤醒”自我教育德育品牌荣获济南市第四届中小学德育品牌；学校还荣获“济南市首批特色学校”“济南市首批高中学科基地”称号；全国大教育创新联盟在该校召开“三自教育”现场会，受到高度评价；吸引了100多所学校3000多人来校参观学习，产生广泛社会影响。（记者 李鹏）

编辑:冯子莹   值班主任：李欢