高新区伯乐实验学校：用一支画笔，画出孩子绚烂的暑假

　　为探索暑期学生健康成长模式，促进学生全面成长，济南高新区伯乐实验学校积极响应“三引导”行动理念，倡导班级依托家庭或社区支持成立学生成长共同体。三年级一班学生在班主任李翠玲的指导下，根据就近、自愿、方便的原则组建了一个个充满活力与积极向上的学生成长共同体，为暑期生活增添一抹别样的色彩。

　　“夏迹共成长”小组在成立之初，孩子们就积极给自己的小组起名字、设计创意口号以及小组团徽，同时表达了暑期共同成长的愿景，夏迹共成长，共绘多彩暑假时光。

　　7月17日下午，伴随着夏日的蝉鸣与微风，三年级一班“夏迹共成长”小组活动持续进行中，班级中的8名同学打卡了菠萝山大草坪，开启了一场学生、家长、老师齐参与的户外探索之旅。活动环节妙趣横生，大家在欢声笑语中收获了友谊与成长。

　　活动开始前，同学们就做足了功课，包括活动策划、物资准备、着装要求等。来到活动地点，同学、家长、老师一同搭建帐篷，铺设野餐垫，整齐摆放野餐食物，布置阅读分享以及绘画区域，共同营造浓厚的活动氛围。

　　活动开始，孩子们围坐一圈，在老师的指导下利用扭扭棒发挥想象制作手工作品，孩子们还把自己精心制作的作品作为礼物送给老师或者爸爸妈妈，老师、家长也都感受到了孩子们的温暖与敬意。

　　活动中大家按照计划沉浸式阅读、绘画，他们畅谈书中精彩情节，交流阅读心得，绘制喜欢的图画，把绘画作品展示给同伴，互相交流，放松心情。

　　这次活动最让孩子们兴奋和期待的莫过于野餐与游戏环节了。夏日午后，迎着微风，各种水果、零食、饮品应有尽有，孩子们分享着美食，闲聊着假期趣事，没有比这更惬意的了，身心得到了满满的放松和治愈。野餐后大家开始了丰富的运动与游戏环节，踢球、打羽毛球、放风筝、老鹰捉小鸡、“狼人杀”……每一个环节都充满趣味与激情，大家玩得酣畅淋漓。

　　谈起学校近期所做的“学生成长共同体”活动，学校校长孙凤琴说，同学们共同制定活动计划，开展学习、阅读、绘画、运动、娱乐等丰富多彩的活动，不仅增强了合作意识，友谊也变得更加深厚。与此同时，家长老师之间也建立起沟通的桥梁，大家互相交流、相互学习，一起为孩子的健康快乐成长保驾护航。(记者 李鹏 通讯员 陈丽媛)

编辑:冯子莹   值班主任：田艳敏