济南十八中开展“强国复兴有我”系列泉引桥教育活动

　　为了帮助学生减缓学段坡度，助力身心过渡，熟悉校园环境、适应初中学习生活，促进学校教育高质量发展。济南十八中于8月28日—9月2日，开展了为期6天的“泉引桥”2024新生入学适应性训练系列教育活动。

　　“强国复兴有我”之国防教育

　　学校将学生适应性训练与国防教育有机融合，赋予适应性训练以浓厚的国防文化气息。为了锻炼学生体魄，磨练坚强意志，增强组织纪律性，培养集体荣誉感，以良好的意志品质投入初中学习生活之中，学校开设了国防教育系列课程，内容包括：国防理论和国防精神，国防知识与国防技能等。通过适应性训练与国防教育培养学生的吃苦耐劳精神，磨练坚强意志。

　　不管是站军姿，还是行进走，纵然汗如雨下，同学们仍如磐石般坚守。他们用坚定无畏的眼神，整齐的步伐，抖擞的精神，生动诠释了当代中学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌!

　　“泉引桥”之学法指导

　　初中的学科门类较小学阶段增加不少，如何掌握新的学习方法提高学习效率的问题显得尤为重要。以问题为导向，适训期间，开展了针对性学科学法指导培训活动。

　　8月30日起，学校在“问学楼”广播室连续举办了语文、数学和英语等多场学科学法指导培训活动。本次培训助力新生尽快适应初中学习生活，提高自主管理能力和自主学习能力，进而提高学习效能。

　　新生们聆听了各学科老师的学习方法讲授，感触较深，纷纷表示对初中各学科学习方法有了全新的认识，了解了不同学科的学习策略，对接下来的学习生活充满信心。

　　“泉引桥”之心理健康教育

　　为了帮助2024级新生更快地适应新学期、新生活、新环境，更好地应对新阶段带来的新变化，迈好初中生活的第一步。8月30日上午，学校邀请心理专家张馨教授，为初一新生举办了一场“新学期·心适应·心启航”主题心理健康教育讲 座。

　　本次主题讲 座及时有效地解答了学生在新环境下学习生活中的疑惑，教授了处理问题的实用方法，提升了学生的认知水平，为新生更快更好地适应初中生活提供了有力的支持。

　　“泉引桥”之行为养成教育

　　行为习惯养成教育是学校德育工作的基础工程，学校遵循“以生为本”办学理念，形成一整套具有学校特色的师生民主管理制度，适应性训练期间，学校对新生进行系统的《中小学生守则》和《中小学生行为规范》教育，在“学生在校一日常规”、安全教育等习惯养成教育进行了重点培训。适训期间，初一新生逐步适应了学校的管理制度，班级有规则、有秩序，为接下来的校园生活打下了坚实基础。

　　在新的学期，学校将以贯彻落实全环境立德树人根本任务为抓手，继续细化落实泉引桥衔接教育工程，将学法指导、国防教育、家国情怀、一日常规等教育活动深度融合、深化贯彻，力争打造出靓丽的济南十八中德育教育品牌。（记者 孙墨琦）

编辑:冯子莹   值班主任：田艳敏