总结交流高考备考经验 高新区实验中学这场会很扎实

　　为促进学校教学质量进一步跨越式提升，总结2024届备考过程中取得的经验，助力下一年度备考工作的高效开展，济南高新区实验中学于7月3日召开了高考备考经验交流会。

　　语文组段荣菊从洞察方向，脑中有“纲”、脚踏实地，胸中有“本”、总结提升，手中有“法”、精雕细琢，落到实处等四个模块进行经验分享，条分缕析地将真题与备考过程中复习到的知识重合点进行双向印证，强调了明确备考方向的重要性。她还特意指出试题的两大特点——阅读材料体现出跨学科的综合性和试题答案呈现出多角度开放性。高三语文组详细地梳理了此次备考成功的经验、提出了改进提升的方向，为下一届高三教学提出了诚恳而有效的建议。

　　政治组齐晓宁洞悉各大考试与高考题之间的紧密联系，建议老师们要深入研究山东卷高考题;要借鉴新课标地区的高考题;要不断尝试新的题型，不要拘泥于高考题、模拟题;要加大模块之间的融合，二轮专题开始贯彻实行，三轮复习开始做深度知识整合等。此外，政治组教师们还展示了学生错题本整理的多种模板样式，这为教师指导学生进行知识的再建构提供了切实可行的方法。

　　物理组马学燕从时间规划、内容梳理、规范训练、模拟考试、反思总结等多方面分享了宝贵的备考经验。物理组的教师们用“回归基础，柔和大气”八个字总结了今年高考物理命题的特点，并建议教师们在备考过程中要“通过增强试题的灵活性和创新性，减少机械刷题，鼓励学生采用创造性、发散性思维解决问题，促进学生从解题到真正解决问题的转变”。

　　历史组任平提出教师每日常规的重要性，教师要加强集体备课、加强学法指导、分层教学等。此外，任平还建议所有教师要全面贯彻《高考评价体系》的命题理念，要突出知识的整合性，要引导学生多阅读史学书籍，关注史学动态。

　　化学组郝书娟，从研究信息、定准方向、合理分配三轮复习时间、明确每轮复习目标、加上集体备课、端正心态等方面进行经验分享。郝书娟还指出：研究试题、研究课标、研究教材、研究说明是高三复习的前提。同时，教师还需加强对高考评分标准的研究，以求更加准确地指导学生进行答题。

　　交流会上气氛热烈，迸现智慧的火花，学校教导处臧玉国表示，这不仅是2024届高三备考经验的总结会，更是为2025届高三提振精神、激发斗志的鼓劲会。高新区实验中学全体教师将以更加坚定的信心、更加饱满的热情、更加激昂的斗志投入到教育教学工作中，为实现学校的高质量发展而砥砺奋进。（记者 曹莫）

编辑:冯子莹   值班主任：刘克