泉城校长的书单 | 平阴县锦东小学校长殷元华的书单

　　如果说一个好校长，就是一所好学校。那校长的书柜里藏着学生的未来。济南市“学生节”之“泉悦读”读书工程正式启动，活动邀请济南市多位校长公布了自己书柜里的书单。

　　推荐书目

　　1.如何阅读一本书 (美)莫提默 商务印书馆

　　2.我们如何思维 杜威 新华出版社

　　3. 课程与教学的基本原理 (美)泰勒　 中国轻工业出版社

　　4. 有效教学 崔允漷 华东师范大学出版社

　　5. 教育哲学通论 黄济 山西教育出版社

　　6.陶行知文集(上下册) 陶行知 著 江苏教育

　　7. 学习论 施良方 人民教育出版社

　　8. 民主主义与教育 (美)杜威 中国轻工业出版社

　　9.给教师的建议 苏霍姆林斯基 教育科学

　　10.课程与教学论 张华 上海教育出版社

　　11.素养导向的课堂教学 余文森 福建教育出版社

　　12.静悄悄的革命 佐藤学 教育科学出版社

　　13.创建学习共同体 佐藤学 华东师范大学出版社

　　14.追求理解的教学设计 格兰特.威金斯 教育科学出版社

　　15.校长如何规划学校发展 楚江婷 北京师范大学出版社

　　16.可见的学习与思维教学 玛丽.凯.里琪 中国青年出版社

　　17. 林崇德.21 世纪学生发展核心素养研究 .北京师范大学出版社

　　18. 课堂研究 钟启泉. 华东师范大学出版社

　　19 .课堂转型 钟启泉 华东师大大学出版社

　　20.课堂革命 钟启泉 华东师大大学出版社

　　21.项目化学习设计：学习素养视角下的国际与本土实践 夏雪梅. 教育科学出版社

　　22.知识转型与教育改革 石中英 教育科学出版社

　　23.学校如何运转 李希贵 教育科学出版社

　　24.重新定义学校 李希贵 中国人民大学出版社

　　25.学校转型 李希贵 教育科学出版社

　　26.为了自由的呼吸教育 李希贵 教育科学出版社

　　27.面向个体的教育 李希贵 教育科学出版社

　　28.新学校十讲 李希贵 教育科学出版社

　　29. 教育——财富蕴藏其中 国际21世纪教育委员会 教育科学出版社

　　30. 教育研究方法导论 (美)维尔斯马 教育科学出版社

　　31.第56号教师的奇迹 雷夫·艾斯奎斯 教育科学出版社

　　32. 《上海市小学基于课程标准的评价指南》上海市教育委员会教学研究室上海教育出版社出版

　　33. 课程群 杨四耕 上海教育出版社

　　34.义务教育课程标准(2022版)解析与教学指导丛书 北京师范大学出版社

　　35.义务教育课程标准(2022版)课例式解读 教育科学出版社

　　教育理念：如果用昨日之法教今日之生，我们将会剥夺孩子们的明天。——杜威

（记者 史春勇）

编辑:冯子莹   值班主任：田艳敏