山师附中推荐生面试“烧脑”升级60分钟内组装“桌面机器人”，

　　5月21—22日，济南12所进行推荐生招生试点的高中举行集中测试。每年，由于题目“够烧脑”，山师附中的推荐生面试都备受关注。今年的题目再次升级，要求考生现场组装“桌面机器人”。据悉，机器人由山师附中科创团队独立研发，首次亮相推荐生面试。山师附中老师介绍，未来社会，对青少年数字素养和动手实践能力的要求提高，今年的考题正是基于此“出炉”。

　　每位考生配发组装配件，有学生45分钟内“交工”

　　5月22日上午，山师附中的推荐生考试进入到能力考查与综合面试环节，能力考查主要考查学生的科学素养与动手能力，今年的题目是组装“桌面机器人”。

　　据悉，“桌面机器人”由山师附中科创团队研发，能够实现在普通桌面上避障、防摔、循迹等功能，三个功能的实现通过软件编程完成，在考前，老师们已经提前做好了程序测试，并刷入主控板中。

　　根据抽签，学生们被分为A、B、C三组，依次对应组装避障、防摔、循迹三个功能的桌面机器人。每位考生配发一套完整的桌面机器人组装配件，包括组装木板、红外传感器、充电电池、螺丝刀、车轮、电机支架等。

　　考试时长1小时。在这1小时内，考生组装完毕，并测试桌面机器人是否能够实现预定的功能。

　　考试结束后，记者在现场发现，有的考生组装的桌面机器人功能完美展现，比如，有避障功能的机器人，当记者的手挡在它前面8厘米左右时，机器人就自动后退；有防摔功能的机器，当它运行到桌边时，不会掉下去；在纸上画上椭圆的黑色“跑道”，有循迹功能的机器人就可以绕着跑道前行。

　　山师附中科创主教练薛茂昌介绍，60位考生中，有七八位的成绩可达满分，完成最快的一位学生45分钟内完成了组装和测试。“排线漂亮整齐、螺母拧到最紧，将线路中的金属丝打圈拧紧，防止虚接……”很多考生在细节上处理得非常好。记者在现场看到，也有部分学生未完成桌面机器人的组装。

　　考查跨学科知识，也考查学生的意志品质

　　薛茂昌介绍，如果让桌面机器人能顺利组装并实现其功能，需要学生具有搭建能力，阅读能力（看懂说明书），懂物理电路，将所有的电路正确连接，有逻辑思维，懂搭建顺序。此外，也考验学生品质，比如搭建过程中有些组装器件和零件非常小，如果不够耐心，很可能半途而废。在学科知识上，考验工程、技术、数学、物理等跨学科知识。

　　此外，记者发现，考生桌面上还放有一页纸，让考生在100字内说明组装过程中存在的问题和改进意见，这种“复盘”更容易让考生形成总结积累意识。

　　来自燕山中学的考生高正皓完成组装的速度快，测试效果也不错。他告诉记者，自己自小喜欢拼乐高，潜移默化中培养了动手能力和耐心、细心的品质。有些考生也表示，这个测试很考验心态，“在搭建的时候，发现一个螺丝滑丝了，影响了完成时间，幸亏及时调整了心态，要不就可能做不出来，放弃了。”一位考生告诉记者。

　　面试题目贴合教育实际，仍要求家长参与面试

　　能力考查后，是综合面试环节。今年，山师附中的面试与去年一样，让考生家长一起参与。

　　学生们的面试题跟往年变化不大。题目主要是语文题、英语题、时政题。比如一位考生抽到的考题是“对于鲁迅先生写的文章有什么观点？”“用英语讲述一下英语学习的方法？”；有学生抽到的考题则是“你最喜欢的一本书是什么，从这本书中得到什么收获？”“用5个句子描述一下自己的父亲”。学生们认为，今年的面试题比较灵活，更像与考官对话和交流，他们答起来也比较轻松和放松。

　　考官与家长们的交流集中在家庭教育的理念。一位陪同儿子一起面试的父亲抽到的题目是“作为父亲，在教育孩子上，有什么经验心得”。

　　陪同孩子李源戈一起面试，葛女士告诉记者，她认为让孩子有阳光的心态与健康的体魄是她所看重的，每天晚上，会通过聊天的方式加强亲子沟通，也很注重孩子的体育锻炼，“他喜欢篮球、长跑，我们在面试中也与考官进行了愉快的交流。”

　　据悉，今年山师附中推荐生笔试共有316人参加，60人进入综合能力测试和面试阶段，最终录取29人。山师附中的推荐生笔试考查科目为数学、物理、化学，侧重选拔理科思维学生，能力测试主要考查学生动手能力。面试中让家长一起参与，是引导家长注重家庭教育，并科学正确进行家庭教育，家校携手，帮助孩子成长成才。（记者 赵世彩）

编辑:冯子莹   值班主任：李欢