“从焦灼到安心，共享生命成长” 山大附中瀚阳学校毕业生家长送来感谢信

　　近日，山大附中瀚阳学校收到了来自初三毕业生家长的锦旗和感谢信。一封书信，词句无华，但字里行间诉说着家长对学校的肯定、赞许与感谢。

　　感谢信写道：“正是因为你们高度负责的态度以及共享生命成长的办学理念，让孩子真正感受到了这个共同成长、共同收获的过程，家长和孩子心灵的那份焦灼也得到了安宁。”

　　写信的是一位转校生的家长。在转入瀚阳学校前，孩子遇到了一些问题，令这位家长十分着急。转入瀚阳学校后，在老师与家长的努力下，孩子状态逐渐改善，最终回到校园，完成了初中的学业。

　　接到高中的录取通知后，家长特地来学校送上锦旗和这封饱含真情的感谢信，一起看看这位家长都说了些什么。

致瀚阳学校的感谢信

尊敬的瀚阳学校领导和老师们：

　　我是瀚阳学校毕业生刘韦娅的家长，在孩子接到高中录取通知书之际，作为家长的我，怀着激动与感恩的心情，写下这篇文字来表达我对瀚阳学校由衷的感激。

　　此次中考孩子的表现远超预期，主要得益于贵校领导的宽容接纳和老师们的谆谆教导。在2023年底的时候，孩子已有大半年没有进入校园学习，作为父母的我们是一筹莫展。这时候，是瀚阳学校接纳了孩子。董矛校一句“想办法让任何一个符合条件适龄的孩子有学上”让作为父母的我们吃了定心丸。这时候已步入初三下学期，邹子韬校长了解到这个情况后，立即带领团队展开会诊，全面了解孩子的经历和当前状态，制定个性化的教育方案。入学期间经常关注并与孩子谈心，让孩子放松调整好心态，跟随自己的身体节奏融入班集体。

　　虽然入学时间短，但我感觉跟班主任明宗钰老师日常通话最多。每天早晨，明老师的电话成了叫早的闹钟，“今天孩子得来吧，来了就是进步，一定要和孩子多谈多聊……”这样的嘱咐使我觉得明老师比我们做家长的还要用心。中间明老师多次找孩子单独谈话，了解孩子的学习状态、帮助协调其他任课老师解决学习难题，碰到孩子不想去学校时，就到家里进行家访，鼓励她，教给我们应该怎样做好孩子的“后勤保障部队”，教给我们怎样安抚孩子焦虑情绪、排解学习压力。慢慢地，孩子开始真正放下包袱，开始有了久违的笑容，也时不时给我们袒露心扉，讲述学校里和伙伴们发生的趣事、倾诉学习上的难题。心态上的转变也给孩子带来了自信。体育是孩子的薄弱环节，一直也没有进行过系统的锻炼和日常训练，明老师担心孩子考不好影响心态，更是一直鼓励与督促孩子积极练习，不要放弃，经常像对幼儿园小朋友一样“连哄带骗”一直到孩子参加体育考试，且取得了意想不到的成绩。孩子有天晚上认真地说：“妈妈，幸亏我来到了瀚阳，碰到了这么好的老师们，尤其是明老师，从没嫌弃我成绩不好，也没说我半道过来，只是一味地鼓励我，才让我有了自信，我想努力一把，争取不给对我这么好的老师们丢脸!”前几天成绩出炉，结果远超我们预期，我忍不住和孩子紧紧相拥，明老师更是第一时间打来电话祝贺。

　　在此由衷感谢瀚阳学校所有帮助孩子的领导与老师们，正是因为你们高度负责的态度以及共享生命成长的办学理念，让孩子真正感受到了这个共同成长、共同收获的过程，家长和孩子心灵的那份焦灼也得到了安宁。在此，真诚地给瀚阳学校道一声：谢谢，你们辛苦了!

　　刘韦娅家长

　　2024年7月31日

　　（记者 曹莫）

编辑:冯子莹   值班主任：李欢