让这个假期充满书香

　　阅读对于孩子的重要性不言而喻。随着暑假临近，如何让阅读成为孩子暑假的一部分，过得充实而有意义?家长不妨这样去尝试一下。

　　制定合理计划

　　制定阅读计划，最重要的就是把计划的主动权交给孩子。

　　孩子想读什么样的书?想在哪里读书?想在什么时间读书……这些都可以让孩子自己去定夺。当然，如果家长觉得哪里不合理，也请智慧地提醒或引导，切不可轻易否定或直接干预，毕竟自己做的计划才更有动力去实施并完成。其次，计划一定要有可调整的空间。执行过程中，随时根据出现的问题进行适当调整。最后，设置奖励机制，鼓励孩子按照自己的喜好设计计划表，完成每一项时有标注。也可以和孩子约定读完一本书后，就可以看一部电影，或获得一次外出游玩的机会，以此增加阅读的趣味性和期待感。

　　挑选心仪好书

　　除了学校推荐的书目，家长还可以尝试这么做。

　　提供多样化的阅读材料。多为孩子准备不同类型的书籍，如儿童文学、科普知识、人物传记、历史文化等，使孩子能够了解更多的知识领域，同时满足他们的兴趣和需求。

　　选择优秀经典的名家作品。经典作品在文学价值和思想内涵上都有其独特之处，可以帮助孩子拓宽视野，培养审美情趣。比如，低年级的《小王子》《安徒生童话》等;中年级的《草房子》《狼王梦》等;高年级的《俗世奇人》、四大名著、名家散文等。

　　鼓励挑战略微超过阅读水平的书籍。在选择书籍时，既要考虑孩子的阅读能力和水平，也要尝试鼓励孩子适当挑战自己的阅读能力，选择稍微难一些的图书。例如，如果孩子喜欢读三国的连环画，就可以鼓励孩子尝试阅读青少版的《三国演义》。

　　创新阅读方法

　　孩子阅读兴趣的建立可能不会太难，但想要一直保持他阅读的持久兴趣，就要在阅读方法上好好下功夫了。

　　让阅读离开书桌。家长要为孩子创设一个安静温馨的家庭读书角，但阅读还可以放到书店、书吧、图书馆，或小区相对安静的绿化角等等，同时与孩子一起参与图书馆的文化活动，也可以让他们感受到阅读的乐趣和好处。

　　让阅读指导行走。暑假出行前就引导孩子先阅读相关旅游城市的历史文化、风土人情，试着做做攻略，这样的研学之旅开启的是孩子对世界、对自然、对人文的更为广泛和深入的关注与探索。

　　让阅读不拘一格。阅读可以是一个人静静地读一本书，也可以是亲子互动交流阅读思考与感悟;可以是选择纯文字阅读，也可以读书与观影或有声小说相结合;可以是做做摘抄，画画导图，写写读后感;也可以将阅读经验融入生活。

　　让“书友圈”代替“朋友圈”。家长可以引导鼓励孩子和小区年龄相仿的小伙伴建立“书友圈”，每周定期开展“书友会”，分享彼此的阅读体验或书籍推荐，还可以结合阅读内容组织一些有趣的活动，如绘画、手工制作、角色扮演等，在阅读活动中加深对书籍的理解和兴趣，培养合作与表达的能力，更远离电子设备。(济南市经五路小学 李海燕)

编辑:冯子莹   值班主任：田艳敏