调动教师积极性,曹范学区学校另辟蹊径
“虽然它非常‘简单’,但是在我的眼里特别珍贵,因为这是我人生中第一本个人的‘作品集’,我会一直珍藏它,作为人生记忆的一部分。”章丘区曹范学区中心小学教师高芸说。
高芸所说的“小册子”是曹范学区学校印制的校内教师读本《智简简报》,目前已制作了37期,涵盖了几十位教师的各类文章600多篇,成为曹范学区学校教师最受欢迎的内部资料,他们都以自己的文章能收录进《智简简报》为荣。这本小小的册子也在潜移默化地改变着整个学区。
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小册子是一个学术交流的平台
曹范学区学校位于章丘南部山区,相对于城区学校,无论是环境还是条件都比较艰苦。近几年城镇化进程加快,教师城乡交流力度增大,为了进一步调整师资布局,适应新的教学格局,全面提升教师的专业素养,曹范学区学校从2016年开始进行“智简”课堂教学改革。从2017年起,学校把教师队伍建设放在首位,充分利用“5+1”和“1+4”教研一体化为教师成长打造“磨刀石”、构筑“助推器”,开辟一条“成熟-优秀-卓越发展”的绿色通道。
曹范学区学校校长纪绪增告诉记者,“智简”课堂教学改革以“优课”展示为纽带,学校每周进行一次“优课”展示活动。在这个过程中,为了提升老师们的积极性,同时固化这一模式,曹范学区学校推出了自己的小册子《智简简报》和公众号,每月一次,主要收录在“优课”展示中产生出来的优秀课例,让展示者树立自信,获取不断成长的动力,也便于其他老师学习借鉴,成为曹范学区学校特有的学术平台。
“如果说‘优课’展示是曹范学区学校教师专业成长的助推器,那么《智简简报》则是这个助推器的关键按钮,一下子调动起了整个学区的学术氛围。《智简简报》刚开始时只有几个老师参与投稿,而且以老教师邢介进的文章为主,而现在曹范学区学校一半以上老师的文章登上了《智简简报》,20多位老师固定投稿,还有3位年轻老师已经出了个人文章的专辑。”纪绪增说。
小册子是一面成长进步的镜子
2022年7月,《智简简报》第28期付印,这期不同于以往,因为文章全部来自南曹范教师李蕾。记者看到,这期简报共19篇文章,除了第一篇《序》是纪绪增所写,其他18篇文章的作者均是李蕾。内容十分丰富,涵盖学术类文章如《以生为本,构建“智简”课堂》,教学设计如《留心观察百花园》,还有散文如《遇见早春》等。
2018年,刚参加工作的李蕾还分不清课堂的重点难点。“能听得出来她很想把课讲好,加了很多知识点,讲得非常认真,但是整体给人感觉课堂上都是重点又都不是重点。”最初听完李蕾的课,高芸在评课时这样说。当看到第28期《智简简报》时,高芸表示,很难想象,5年间,李蕾会有这么大的进步。
“文章的背后其实是大家的无私帮助和自我的成长。”李蕾现在还记得第一篇文章被发表时的激动心情。2020年7月,李蕾的学术文章《以生为本,构建“智简”课堂》在《语言文字报》发表,这是她第一次在全国权威报刊上发表文章。这篇文章,李蕾作了2年准备,也得益于在曹范学区这片学术沃土上的快速成长。
在曹范学区学校,像李蕾这样的年轻教师还有很多,2022年8月《智简简报》第29期是丁美芸的专辑,2023年1月《智简简报》第34期是高芸的专辑。另外,刘艳芳、唐佳琳、吕烨、李谦等教师也有大量文章收录在《智简简报》,并在多家报刊发表文章。伴随着《智简简报》不断收录的学术文章,这些年轻教师已经成长为曹范学区学校的骨干教师。
小册子是教师比学赶帮超的舞台
1997年出生的唐佳琳,2022年参加工作,目前是曹范中心小学的一名普通教师。虽然她参加工作时间不长,但是已经有多篇文章在国家著名报刊上刊发,其中《追光而遇,沐光而行》一文刊发在《青年说》上。
“我能取得这么快的进步,离不开高芸和丁美芸等多位老师的教导,他们自身都是‘身怀绝技’的名师,而且他们都非常无私地教会我很多东西。”唐佳琳说。
唐佳琳参加工作后,就和高芸、丁美芸在一个办公室,经常看到两位前辈在一起讨论工作,也经常看到两人的稿子在各种报刊上发表,这让唐佳琳很好奇也很羡慕。于是,唐佳琳主动询问两位前辈可不可以带带她。高芸和丁美芸爽快地同意了,之后,只要有机会,两位前辈就带着这位年轻同事写稿子、做课题。唐佳琳也不负众望、迅速进步,并把两位前辈帮助自己的事迹写了下来,《追光而遇,沐光而行》由此诞生。
在南曹范小学,有一位59岁的老教师秦树来,虽然还有几个月就要退休了,但他仍笔耕不辍,发表的文章中有教学心得体会,也有各类散文。他说:“我们学校的年轻老师经常发表文章,让我看到了年轻人的青春活力,我主动向他们学习,经常和他们一起讨论教学和稿件,逐渐养成了写作的习惯,看到自己的文章被发表,非常开心,也很有成就感。”秦树来说。
纪绪增说,曹范学区学校一直在搞“青蓝对子”,让新老教师“一帮一、一对红”,帮助新教师从学科教学和班级管理上快速进入角色,同时,学校还成立了“教师之家”钉钉群,让教师每周坚持撰写教学心得和读书收获,并在群中共享交流、抱团成长。而《智简简报》则成为一个比学赶帮超的舞台,越来越多教师的文章被收录,也见证了他们的进步。仅2022年,就有7名教师在章丘区青年教师素质大赛中获奖。
“城镇化进程为教育发展提出了很多新的课题,比如农村学生锐减但是班额不减,教师老龄化严重等。我们积极引导各中小学尤其是农村学校,因地制宜,结合自身特点,扬长避短,在队伍建设和质量提升等方面走出自己崭新的发展路子,办出自己的特色,这是农村学校实现弯道超车的典型实践。”章丘区教体局副局长宁玉太说。(记者 赵冰 冷亚茹)
编辑:冯子莹 值班主任:田艳敏