蒙润幼教集团携手景山小学“幼小衔接”第六期联合教研

　　3月13日下午，蒙润幼教集团携手景山小学，围绕幼儿语言领域的发展，开展“幼小衔接”第六期联合教研活动。景山小学校长韩广玲、副校长傅静、主任夏蕾，蒙润幼教集团副园长高虹、教学部主任黄巧及大班级部全体教师参加本次活动。

　　老师们观摩了教师曲娜组织的一年级语文课《四个太阳》，她采用创设情境、小老师领读等游戏的方式来激发学生学习的兴趣，让学生在游戏中学习生字，课堂气氛活跃。

　　教研活动中，曲娜从思维能力、情感表达、审美创造等语文素养方面进行了分享。

　　蒙润幼教集团副园长高虹表示，曲娜呈现的课堂活动与幼儿园的游戏活动有异曲同工之妙，都通过“主题”的引领，采用形式丰富的游戏环节，上下贯通，为孩子的可持续发展助力。

　　教学主任黄巧说道，课堂中的各个环节都以游戏的形式呈现，更重要的是能力和习惯的培养，本次观摩对大班老师来说也是一次很好的学习机会。

　　景山小学主任夏蕾谈到小学的课堂也是与现实生活联系，让学生带着兴趣去学习，打开学生的思维空间，提高学习的内驱力，使学生受益终生。

　　回到幼儿园，大班级部教师围绕一年级小学生的语言发展情况、班内幼儿的语言表达情况及幼儿园语言活动组织策略进行细致研讨，明确了下一步语言领域关注内容及指导方法。另外，老师们感受到不仅要科学把握各年龄段语言发展目标，更要重视幼儿“表达兴趣”的培养，在今后的工作中，将继续以古诗律动、口述故事、美食小主播等趣味形式发展幼儿的语言表达能力，让孩子们想说、敢说、喜欢说。

　　蒙润幼教集团组织家长和老师参加了由济南幼儿师范高等专科学校教授王普华带来的《怎样做好科学的幼小衔接——为孩子后续学习和终身发展奠基》讲座，王普华从幼儿园与小学的区别、引导幼儿在生活和游戏中学习以及入学准备等方面，进行了详细的讲解，并分享了许多实操性的方法，为家长和老师答惑解惑。

　　蒙润幼教集团也将以本次联合教研为基础，继续加强与景山小学的双向衔接。下一步，将继续深入小学课堂，以“请进来”和“走出去”的方式，引导幼儿更加了解小学、熟悉小学，做到科学、全面衔接，帮助幼儿平稳过渡。（记者 张梦雯）

编辑:冯子莹   值班主任：田艳敏