家长被隔离，老师主动当起临时家长

　　许多年后，如果被问起学生时代最难忘的回忆，也许济南外国语学校这一届高三的学生，会第一时间想起这一段时光。老师与他们一起直面兵临城下的疫情，与他们一起直面箭在弦上的高考。学生们不知道，在克服困难坚守阵地的老师身后，他们幼小的儿子、年迈的父亲，也在见证这场“突围”。

　　特别的“家长”

　　11月19日晚上，得知次日需要进行全封闭内循环管理，济南外国语学校很多高三走读生选择留校。宿舍床褥数量出现缺口，学生们赶紧联系自己的家长。

　　很快，家长们带着被褥赶到学校，这其中，就有高三14班班主任王思捷的爸爸。走出校门7年后，王思捷选择回校任教。当天晚上，王思捷得知两名学生的家长都在外地，无法到校送被褥，她马上联系了自己的爸爸。拨出电话40分钟后，她的爸爸带着两套被褥赶到了学校。

　　在学生眼中，王思捷一直是亦师亦友的存在。前不久，贾舒然的母亲出差被隔离，导致贾舒然无法回家。王思捷了解到她的情况后，主动把她接到自己家中。“在老师家中的这段时间，她在生活上对我无微不至，更在心灵上抚平我的不安。在她的帮助下，我的学习与生活没有受到影响，反而因为有了支持与后盾，更有力量无畏前行。我想说声谢谢你。”提起这段特别的回忆，贾舒然至今心怀感恩。

　　特别的谈心

　　19日晚上，王晓梅接到通知，将与学生一同封闭在校。王晓梅明白，她能做的只有尽可能多地给眼前这些孩子提供帮助，让他们觉得高考之路，一直有她的陪伴。

　　最近几天，尽管封闭在校，王晓梅老师的手机步数，却比平时还要多。只因她选择和学生谈心的场地有点特别，在操场上。

　　“每周一歌时，一个姑娘因为想家，哭得很伤心。”王晓梅陪着她在操场一边走、一边聊，转了整整两节课。“这种情况不是个例，我打算在封校的日子里，对焦虑压抑的学生都采用转操场的方式，在开阔空间能更好地释放他们的情绪。”特别的阵容

　　23日早上，抱了抱幼小的韩韩，带着担心和不舍，韩琰琰老师关上家门，背后的家里，只留下两岁半的儿子韩韩和请来的保姆，韩琰琰则返回了学校。

　　在学校，韩琰琰很少有时间去想家里的情况。作为第一年带高三的年轻教师，每一节课之前，她都认真参加集体备课，再个人备课，然后去听老教师的课，再修改备课，才会走上讲台。翻开她的备课本，总是写得密密麻麻、认认真真。

　　课下，她反复研读历年高考题。学校高中历史组有个读书群，她和同事们互相督促，不断充实自己。很多学生心情不好时会找她谈心，她也会主动询问学生的困难，及时提供帮助。

　　只有到晚上安静下来，韩琰琰脑海中才会一遍遍地出现那天和儿子离别时的画面——“妈妈要去学校给大哥哥大姐姐上课，你在家等着我，过几天就回来，回来给你买小汽车。”

　　两岁半的韩韩认真地看着她，只说了一个字，好。

　　没有人不会期待，小汽车能早一点出现在韩韩的眼前。

　　早一点，再早一点。

　　(济南外国语学校教师王闯)

编辑:鞠月芹   值班主任：颜甲