成果向外辐射！六里山小学“小香山·行走的课堂”省级成果面向省外推广

　　近日，济南市六里山小学顺利开展省级基础教育教学成果省外推广交流活动，学校扎根香山、深耕三十年的户外行走课堂育人模式，作为成熟、可复制的特色教育样本，面向省外教育团队示范展示。“小香山·行走的课堂”获评山东省基础教育教学成果二等奖、济南市一等奖，正是依托香山自然场域打造的全域沉浸式育人体系。多年来，学校立足城区老校资源，不局限于室内课堂教学，充分盘活香山山林生态、文化、劳动资源，打造校内浸润、校外上山、全域育人的特色办学路径，真正让行走成为常态、让实践成为课程、让自然赋能成长。

　　本次交流重点突出香山户外实景展示与研学成果落地，省外代表团通过登山研学、实地踏勘、现场体验，全面了解学校香山课程开发、研学路线规划、户外实践育人、家校社协同共育的完整实施体系。相较于常规教育交流，本次活动以真实山野课堂为载体，直观呈现了老校依托本土资源实现特色突围、质量提升、品牌成长的育人经验。

　　未来，济南市六里山小学将继续深耕小香山行走的课堂，持续优化山野研学课程体系，丰富五育融合育人内涵，持续放大省级教学成果示范辐射作用，以扎实的户外育人实践，为市中教育高质量发展持续赋能。

作者：姜舟    编辑:高原   值班主任：颜甲