强机制 聚合力 助成长 ——济南市市中区全员育人项目组阶段性推进会暨经八路小学全员导师体系建构实践现场会成功举行

　　2026年6月5日下午，“强机制聚合力助成长”——济南市市中区全员育人项目组阶段性推进会暨济南市经八路小学全员导师体系建构实践现场会在经八路小学举行。来自市、区的教育专家、项目组各成员校代表及媒体朋友共同走进校园，实地观摩“全员导师制”背景下学校育人生态的真实样态。

　　实景呈现：课间15分钟成为“活力成长圈”

　　活动伊始，与会老师步入“棠苑观微”育人场域，沉浸式体验经八路小学以关爱为底色的导育课程实景。

　　在“棠筑心暖·海棠娃的情绪加油站”，导师们展示了四月心理健康专题导育课程实践成果——如何通过日常陪伴与观察，精准识别学生的情绪需求，让每一个孩子都被看见、被理解。在“棠润童心·课间游戏推介会”即五月强健体魄专题导育课程微体验现场，一幅课间15分钟生动的画面，让校园不再是“安静的被管理时段”，而是充满欢笑声的“活力时刻”。跳皮筋、地面游戏彩绘……导师从“管理者”变为“玩伴”，学生在游戏中释放压力、锻炼身体、发展社交。在“棠安小筑·导育工作坊”，学校展示了如何将校园每一处角落变为“健康触点”，让“健康第一”的理念可触摸、可感知。

　　主旨汇报：将“健康”写入成长日常

　　实景观摩后，会议进入报告厅环节。经八路小学校长季艳坤作《以关爱为底色，将健康写入成长日常——经八路小学全员导师体系建构实践》主旨汇报。她系统阐述了学校如何依托全员育人导师制，建构学生成长支持系统的思考与行动。学校通过机制创新、课程开发、场域建设三大行动，努力让每一位导师成为学生健康的“守护者”和“导航员”。

　　随后，教师赵真真主持了《导航成长，众筹幸福——全员导师制“全景式”实践论 坛》，一线导师分享了他们在陪伴中见证学生成长的温暖故事。

　　校际交流：共享全员育人实践智慧

　　在项目校交流环节，济南市爱都小学、纬二路小学、育才中学分别以《让每一个孩子都被“U爱”点亮》《以活动为媒以志趣为伴》《让追梦路上的育才娃永不孤单》为题，分享了各校在全员育人领域的探索与实践。项目组负责人李丽作工作交流，梳理了区域推进全员导师制的阶段性成果与下一步方向。

　　专家引领：为全员育人把脉定向

　　会议最后，山东师范大学李甜甜进行点评指导。她充分肯定了市中区全员育人项目组及经八路小学的实践探索，认为学校真正将“关爱”与“健康”从理念转化为可操作的日常行动，特别是“32NX”导育模式的创建，为落实“健康第一”理念，系统性的育人生态重构等，提供了可借鉴的样本。

　　本次推进会不仅是一次阶段性成果的展示，更是一次区域育人生态的深度对话。未来，济南市市中区全员育人项目组将继续以“强机制、聚合力、助成长”为方向，让每一位教师都成为学生成长的导航员，让每一个孩子都在关爱与健康中拔节生长。

作者：姜舟   编辑:高原   值班主任：颜甲