推进中高职思政课一体化 济南电子机械工程学校给出了答案

　　“中华优秀传统文化有哪些?”

　　“中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展有什么不同?”

　　12月18日上午，在济南电子机械工程学校蟠龙校区25级大专电子2班的思政课堂上，学校思政课教师张晓雨通过传统文化经典欣赏、文创产品开发案例剖析等方式，带领同学们从内容、特征、弘扬三个方面，领略中华民族5000多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化魅力，引导同学们坚定文化自信，厚植爱国情怀。山东商业职业技术学院马克思主义学院教研室主任冯睿、思政课教师李兰平、翟羽等三位高职院校思政课教师专程前来观摩我校思政课课堂教学。

　　听课活动结束后，三位高职院校的思政课教师与学校思政组教师展开了交流。“张老师的课堂，学生的抬头率、点头率太高了!”山东商业职业技术学院马克思主义学院教研室主任冯睿表示，如何提高思政课的抬头率、点头率一直是思政课教学的痛点和难点，而在张晓雨老师的课堂上，通过丰富多样的教学内容，精心设计的教学环节，趣味多元的课堂互动，让原本枯燥的理论课鲜活起来。张晓雨老师的思政课得到了听课老师的一致好评。

　　为何一所中职学校的思政课堂能吸引高职院校的思政课教师前来观摩?这得益于我校与山东商业职业技术学院积极开展的中高职思政课一体化共建工作。学校与山东商业职业技术学院积极开展中高职思政课一体化共建工作，成为济南市唯一一所加入山东省职业学校思政课建设协作组的中职学校。此次听课活动即是中高职一体化共建工作的内容之一。

　　学校高度重视思政课程与课程思政建设工作，建立党委书记、校长带头抓思政课程与课程思政建设工作机制，思政课程与课程思政建设硕果累累。在全国、省、市各级思政课教学能力比赛中，斩获省级奖项2个、市级奖项3个;同时，被授予“山东省课程思政教科研基地”，积极探索课程思政建设，在山东省职业院校课程思政研课比赛中，荣获山东省特等奖3项、一等奖3项、二等奖1项。

　　作为山东省职业学校思政课建设协作组成员，我校基于中职、高职衔接的学情，与高职院校建立思政课教师“手拉手”集体备课机制、教学交流机制，积极参加“四会”教研活动，开展跨校跨学段联合集体备课会、中高职说课会、教学方法创新提升研磨会、“同题异构”教学展示会，经过多轮“备课—说课—磨课—赛课”等环节，全面提升我校思政课教师教学能力。

　　依托山东省职业学校思政课建设协作组，聚焦思政课教学存在的主要问题，与高职院校共同建设思政课教学问题库、教学资源库和教学案例库，通过三库共建，实现优秀教学案例、教案、课件、讲义、示范“金课”等思政课教学资源共享。

作者：姜舟   编辑:刘克   值班主任：李欢