“0531少年制造”丨生态环保 创意赋予新生

自然环境是我们共同的资源

我们喜欢青山绿水

小马鸟喜欢大树上温暖的家

孩子们啊

一定会将地球妈妈保护

一定会永远珍藏

您给我们留下的

这最美好的礼物

　　“彩虹乐队LIVE秀”

　　济南市市中区经纶小学《彩虹乐队》

　　“这把断了弦的吉他好像张开嘴巴在打哈欠!”“大鼓要变成胖厨师、小提琴该有芭蕾舞裙、阮弦最好能长出八爪鱼的触手”……孩子们童言无忌的话语揭开了《彩虹乐队》的创建序幕。在“无废城市”的绿色发展理念引领下，学生们找出学校已经损坏的旧乐器和木材、旧胶鞋等生活物品开启重建计划，当学生给大鼓粘上齿轮积木拼贴的眼睛、穿上废旧雨靴重新染色的靴子时，学生们爆发欢呼——这些乐器真的活过来了!

　　“与大自然和谐共处”

　　济南市市中区爱都小学《城市中的“绿野仙踪”》

　　继2024年环保主题装置艺术作品《是谁在和我们悄悄告别》的基础上，爱都小学师生聚焦工业发展与生态城市建设，创作环保装置作品“城市中的‘绿野仙踪’”。通过驱动型任务，全校征集设计概念图;同时向全校学生搜集废旧电器或电子元件、包装盒等材料，手动制作成立体作品。夜幕降临，通过作品发出的微弱光源和视觉设计，体现同学们对生态环保的深刻反思，呼吁大家保护生态环境，回归自然，拥抱心灵的宁静，使人和动物和谐共处。

　　“快乐校巴，载你一路生花”

　　济南市市中区润泽学校小学部《快乐校巴》

　　“车顶要铺满星星!” “车身贴满乐高积木!” “还要有会发光的花!”……谁说孩子才做选择，我们全都要!美术社团举着激光笔定位车顶星空绘制，科创学院调试防风网格，小记者团撰写《校车改造日记》，在项目式学习的开展中，他们悄然完成了从“”参与者”到“创造者”的蜕变。这场跨学科实践播下的不是颜料，而是一颗颗“改变世界”的种子。当润泽师生一起改装的校车，满载着“多巴胺色系”的绚烂停在上新街南口，是少年们送给世界的满满童真与快乐。

作者：姜舟   编辑:田艳敏   值班主任：田艳敏