高新区景汇小学成长共同体上演成长与探索的暑期盛宴

　　为积极响应济南高新区教育文体部全环境立德树人“三引导”行动理念，破解暑期学生“看护难”问题，景汇小学精心策划并实施了暑期学生成长共同体项目，一场关于成长与探索的暑期盛宴正在悄然上演。

　　四(3)中队成长共同体的一天通常以晨读开启，学习是天天的事，成长是渐渐的事，优秀是坚持的事。童年很短，未来很长，万般美好的句子，都不及学习可爱的样子。

　　孩子们一起做手工，一起拼装积木。几千个颗粒状的小零件，一点点的拼装，一点点的努力，拼的是一份执着、一份耐心、一份认真，还有成功时的那一份成就感。

　　孩子们观看了纪录片《我的牛顿教练》，该片以通俗易懂的方式为孩子们讲解，每一个与速度有关的概念牛顿教练都在行，他的运动定律揭示着运动场上的一切。通过观看《我的牛顿教练》同学们探讨说：在科学面前，很多看似不可理解的现象，都会脱下神秘的面纱，举重运动员可以把超过体重的杠铃举过头顶，轻如鸿毛的羽毛球可以轻松打爆西瓜，年逾花甲的老人可以抵抗体壮如牛的年轻人，这些惊人力量的背后都是物理的力量。

　　每天坚持运动一小会儿，孩子们的精力越来越充沛，头脑更加清晰，活力源于运动，健康始于锻炼。

　　画笔轻扬，色彩斑斓，创意无限，一幅幅绘画都是孩子们对古诗美的表达、美的创作。一次次的活动，一次次的成长，每一个共同体成员，都乐在其中，更学在其中。

　　（通讯员 李永会 记者 曹莫）

编辑:冯子莹   值班主任：田艳敏