起步区鹊华小学：做好“泉引桥”，让学生终身受益

　　今年1月，济南起步区鹊华学校成功入选济南市全学段衔接“泉引桥”工程百所引领培育校。学校一直注重教育教学的连贯性和有效性。为深入推进“泉引桥”工作，聚焦不同学段之间的科学衔接，近日，济南起步区鹊华小学开展一系列活动，搭“引桥”，缓“坡度”，助力身心平稳“过渡”。

　　六年级作为儿童向青少年过渡的关键期，是小学和初中关键的连接点。为实现六年级同学向初中生角色的转变和平稳过渡，学校邀请到济南起步区鹊华中学校长程连明与六年级家长们畅谈小升初的困惑。程连明用生动的案例向大家介绍了初中生有趣而充实的生活，及孩子们心理成长的变化。随着孩子进入初中，课程的深度、广度都增加，家长们更要聚焦小升初的衔接，积极关注孩子成长，要帮助孩子抓习惯、提能力、增自信。

　　随后，六年班主任从学习方法、学习态度、思想意识等方面，深入浅出地为家长们分析了当下孩子的学习现状、心理发展情况，倡导引导孩子德智体全面发展，并分享了行之有效的策略。

　　同日，各班级召开家长会，各班主任从关注学生身心发展上所产生的变化以及常见的问题入手，与家长们一起探讨面临问题时应当如何与学生沟通与交流，为家长们提供了许多行之有效的家庭教育方法。家委会成员积极将家长课堂的培训知识转化为实际应用的智慧，惠及班级的每一个角落，让家长们受益匪浅。

　　此次家校会面在温馨和谐的气氛中进行，大家共同探讨着孩子成长中的疑惑与挑战，这种真挚的交流不仅让家长们彼此间的距离更加拉近，也为学校下一步家校合作沟通工作的开展提供了宝贵的经验借鉴。

　　该校一位负责人认为，本次“泉引桥”活动的开展，为家校合作搭建起了沟通的桥梁。家校携手、同心共育，助力鹊华小学的学子们一路前行，奔赴更加美好的未来。(记者 李鹏 通讯员 俞跃)

编辑:冯子莹   值班主任：颜甲