高新区海川中学旅游路校区：小实验提升大兴趣

　　近日，济南高新区海川中学旅游路校区九年级5班的同学在学习中遇到了一个难题：如何区分棉纤维、涤纶、羊毛线呢?这三种物品对于大人来说可能比较熟悉，可是初中生生活经验少，难以通过观察和触摸区分它们，为此，同学们展开了一次实验探究。

　　在老师的引导下，学生通过分组来解决实际问题。一组同学查阅资料，了解到棉纤维是天然植物纤维，涤纶属于化纤，羊毛属于蛋白质，根据课上所学，如果分别灼烧它们，会产生不同现象，可以区分。

　　二组同学准备实验器材，但是又遇到了小麻烦：棉布和涤纶都很好找到，羊毛线家里都没有。有同学提议，动物的毛、发主要成分都是蛋白质，可以用羽毛代替羊毛线。他们收集了几个废旧羽毛球，成功获得了羽毛。

　　课上，同学开展了探究。通过观察燃烧的现象、闻气味、观察灰烬，同学们在热烈、浓厚、轻松的氛围中认识了三种物质：棉纤维有烧纸的气味，灰烬细而软;涤纶有刺鼻气味，燃烧后先化成黑色油状，冷却后黑油结成硬块;烧羽毛具有烤肉一样的特殊香气……

　　实验后同学们依旧热情高涨，还对实验过程进行了归纳总结。五组的小杨同学说：“这次探究实验我不但学会了鉴别三种物质，我还体会到了酒精灯外焰加热最快、布料展开燃烧更剧烈等知识，尽管以前都学过，但是不亲自试验还是总会出错。”

　　该校一位教师说：“同学们可以通过查资料背过答案，但是真正通过实验探究出来的结论更加深刻。没有想到同学们会想到运用废旧羽毛球获得羽毛，同学们合作能力很棒!”

　　该校一位负责教学工作的老师说：“探究实验不但有利于学生掌握必备的知识，更重要的是能培养学生浓厚的学习兴趣。我们理综学科要重视和加强实验教学，培养学生严谨求实的探索精神。”(记者 李鹏 通讯员 张慧)

编辑:冯子莹   值班主任：田艳敏