用心护航学生健康成长 章丘区开展心理教师专业成长主题培训

　　如何有效提高全区中小学生的心理素质?如何促进学校德育与心理健康教育有机融合?4月2日下午，章丘区全区心理教师专业成长主题培训活动在章丘四中举行。章丘区心理健康教研交流中心组成员及各学校专兼职心理教师共150余人参加了本次培训。

　　本次培训，既有优秀教师的成长历程分享，也有专业成长路径的圆桌对话，与会教师聚焦个人专业成长主题，展开了深入探讨与交流。

　　章丘区东山小学英语老师魏平以《知“心”更用心育己也育人》为题，讲述了从英语教师到兼职心理教师的成长历程。魏平在做好英语教学的前提下，利用节假日积极学习心理学的知识，探索心理学知识在英语教学中的应用，特别在心理课教学方面，投入大量的时间和精力，虚心求教，不断尝试，勇于创新，取得了济南市心理学科教学能手荣誉称号，并两次获得济南市心理优质课一等奖第一名。

　　章丘中学心理老师张丽以《为有源头活水来》为题，讲述了自己27年的专职心理教师成长历程。张丽曾在缺乏可借鉴的经验、资源匮乏的情况下，不断探索，坚守初心，闯出了一片新天地，先后成为济南市教育系统心理健康工作核心团队成员、济南市未成年人保护家庭教育指导专家。

　　章丘区区心理教研员赵鹏以《砥砺坚持成就美好》为题，讲述了自己作为心理教师的工作历程与感悟，分享了专业学习的心得，号召大家多参加教研活动和高水平的学术交流，向优秀的同行学习，以自己的专业水准赢得更多的信任和支持，把心育工作与教育教学结合起来，为学生提供更高水平的心理学帮助。

　　在“圆桌对话”环节，来自章丘区鲁能实验小学的逯凤、章丘第二实验小学的侯传科、教师发展中心的宁苗苗、章丘五中的王成蛟、章丘中学的王晶晶和杨雪等六位优秀教师围绕“心理教师的专业成长路径”这一主题，结合自己的成长经历，分享了自己进入心理健康教育领域的原因，讲述了专业成长中的关键事件，并与参会教师就咨询技术的学习、个人深度成长、学生管理等问题展开深入交流。

　　“心理教师的专业成长是心理健康教育工作的关键。”赵鹏说，下一步，区心理健康教研交流中心将重点关注心理教师专业学习需求，持续开展不同形式的教研活动和培训，加大培养力度，努力建设一支高水平的专业队伍，不断提升我区心理健康教育工作水平。（记者 冷亚茹 赵冰）

编辑:冯子莹   值班主任：李欢