在教育拔节的路上踏歌前行!云端探校走进济南市槐荫区恒远小学

2023-06-15 14:49:08

来源:

责任编辑:冯子莹

  想了解家门口学校的办学特色、师资力量和文化底蕴吗?想知晓学校的课程体系如何设置吗?想知道优秀学子的成长路径吗……槐荫区教体局开设“云端探校”栏目,带领大家一起“走进”我们身边的学校寻求答案。

在教育拔节的路上踏歌前行!云端探校走进济南市槐荫区恒远小学

  今天,一起走进济南市槐荫区恒远小学。

  这是一所年轻的学校。2021年9月,在迅速崛起的西部新城,恒远小学悄然诞生。作为一所崭新的学校,她将一批又一批学子拥入怀抱,短短两年,学校规模从无到有,从小到大,秉承“学贵有恒笃行致远”的校训,努力开创全面、和谐、创新、持续、健康发展的办学新局面。

  这是一所充满朝气的学校。无论春夏还是秋冬,每当你走进校园,扑面而来的即是一片片交相辉映的红花绿树,映入眼帘的是恒远学子蓬勃向上、健康阳光的精神风貌。

  这是一所值得期待的学校。因为它关注着学生的全面发展,全校师生勠力同心、砥砺前行,时刻奏响“全员育人”交响曲,为学生发展铺就靓丽的人生底色。

  “恒韵”校园文化

  让学校发展的名片“靓”起来

在教育拔节的路上踏歌前行!云端探校走进济南市槐荫区恒远小学
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  两年来,学校将办学愿景确立为“让每一个孩子的一生变成成功而精彩的故事”,它浓缩了学校一直以来孜孜以求的办学理念。学校秉承“大健康”理念进行设计,聚重点、融资源,努力打造全环境“生态圈”,赋能学生健康成长。如今走进学校,你会看到校园里四处蕴含着“润物细无声”的育人细节,塑造着恒远学子,促使他们成长为身心健康、多元发展的人。

  “恒智”师训新样态

  让教师队伍“强”起来

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  工作中,学校聚焦“恒智”,致力于打造一支不断成长的年轻教师队伍,初步架构了青年教师梯队培养体系,划分四个梯度,实施“1234”培养模式,并根据学校实际情况,为青年教师量身打造成长专属课程,为教师成长提供绿色通道,增加教师教育的“厚度”。

  开展行管团队听评课活动是学校始终坚持以教学为中心的工作要求。为了全面夯实教师发展之基,学校行管团队扎根一线,了解教师课堂教学的现状,对教师的教育教学工作进行指导,提出合理的建议,并给予恰当的帮助,让教师提升专业素养,提升育人质量。

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  “成长1+1”手拉手活动,充分利用骨干教师的丰富教学经验和教学优势,发挥其对青年教师的教学帮扶作用;“周三有约”读书论 坛,增强了教师间的交流沟通,让老师们提高了自身的文化修养;课堂教学艺术节、同题异构大竞技,所有教师积极参与互评互学、交流研讨,实现了共同提升的愿景;随心所“语”话教研,让更多的教师开拓视野,明确自身发展的方向和成长途径。活动的开展,构成了教师快速成长的支点,全方位、多层次的教、研、训一体化发展,搭建了教师向上发展的阶梯,每一位青年教师潜心学习,专业能力持续提升,在成长的道路上行稳致远。

  “恒彩”课程体系

  让育人生态场“活”起来

在教育拔节的路上踏歌前行!云端探校走进济南市槐荫区恒远小学
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  学校扎实推进五育并举,积极探索校本课程实践,构建特色育人体系。为培养学生的兴趣爱好,满足学生特长发展的需求,致力于学校的内涵发展,学校充分考虑实际情况,开设了丰富多彩的校本课程,书法、合唱、健美操、足球、表演、舞蹈、美术、食育、研学等课程,拓宽了学生的发展空间,开阔了学生视野,为学生的未来发展创造了更多可能。

在教育拔节的路上踏歌前行!云端探校走进济南市槐荫区恒远小学
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  作为国家非物质文化遗产的皮影戏,是我国优秀传统文化的重要组成部分。为了传承皮影文化,“皮影戏”课程拉开了这项非遗校园传承项目的序幕。美术教师引导学生带着对皮影的极大热情,分工合作,动手制作。《精忠报国》《岳母刺字》《怒发冲冠》等脍炙人口的故事在学生手中精彩演绎,集说、唱、演一体,让师生零距离感受了非遗文化的魅力和中国文化的博大精深。

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  为深入贯彻“健康第一”的理念,努力拓宽全环境育人的新思路,加强体教结合,提高学生体质健康水平,学校捷足先登,积极推进了“泳恒”游泳课程的实施,不仅帮助恒远学子们掌握了一门运动技能,增强了体质,而且丰富了校园学习生活,在推进体教融合走实走深的同时,也推进了课内与课外的有效结合。

  “恒思”慧学课堂

  让开放的课堂“优”起来

  学校积极践行区教体局“聚焦课堂改革,践行慧学课堂”的理念,立足新课标要求,锚定高效课堂的构建,深入推进学校课堂教学改革。

  深度学习,坚持学习赋能

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  学校通过为老师制定学习计划,利用“辐射式”的学习模式引导老师们进行学习。学校课程研究中心首先组织各学科骨干教师学习“慧学课堂”的先进教学理念,让部分骨干老师成为“慧学课堂”的先行者,以点带面,辐射引领,努力促使青年教师对课堂改革深入思考,对专业成长全面剖析,助力教师教育教学理论水平和实践能力不断提高。

  潜心教研,激发教育活力

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  为确保教学教研工作有效开展,充分发挥教研组长的引领作用,深化以研促教,学校坚持“1+1”教研模式,即一月一次集体教研,一周一次年级组教研。各个学科组教师积极交流探讨,不断反思教学,领悟先进的教育理念,汇聚智慧,获取新的思路和方法,为“慧学课堂”的推进奠定了坚实的基础。

  精心磨课,同研共探

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  学校为教师搭建共研究、同学习的平台,开展了同课同构活动,积极探索有效的慧学课堂教学模式,提高课堂教学水平,促进教师专业发展。课程研究中心力求通过“课堂教学磨课”活动,查找课堂教学中存在的问题,分析产生的原因,提出解决问题的办法,引领老师们不断探索以深度学习为核心的“慧学课堂”,进而推动学校教育教学质量的全面提高。

  “恒润”多彩活动

  让学生成长的空间“广”起来

在教育拔节的路上踏歌前行!云端探校走进济南市槐荫区恒远小学
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  学校深入挖掘教育资源,建立长效机制,从微小处着眼,以多元视角组织活动,为学校增添了鲜活的教育内容,注入了蓬勃发展的动力,让校园真正成为灵动的“教育场。”六一大型联欢会、合唱节、一周年校庆等活动绽放了光彩;丰富多彩的读书节,学生在书香中收获了满满的幸福感;“海底总动员智慧大闯关”活动,充分发挥了多元评价的教育功能;趣味科技节,让师生们尽享了一场别开生面的“科普盛宴”;杏子节采摘,让学生在劳动中幸福收获......丰富多彩的活动,为学生全面发展和素养提升插上了腾飞的翅膀。

在教育拔节的路上踏歌前行!云端探校走进济南市槐荫区恒远小学
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  时代铺就新画卷,只等擎笔绘卷人。今后的工作中,勤劳奋进的恒远人一定会以时不我待、只争朝夕的精神,共同谱写学校教育工作的新华章,与日新月异的槐荫教育一同奔赴更广阔的星辰大海。(记者 冯子莹)

编辑:冯子莹   值班主任:李欢