历城区双语实验学校：精品课程百花齐放 育人能量可感可见

　　《大美历城 媒眼探校》：大美历城，教育无疑是一道亮丽的风景线。近年来，历城教育聚焦立德树人根本任务，坚持五育并举，实现了区域教育的大发展、大提升。各中小学和幼儿园也抢抓机遇，加快发展，百花齐放，各美其美。为宣传好历城教育的发展好生态，挖掘更多有特色有成绩的好学校，展示新时代历城师生们的风采，历城区教育和体育局特策划“大美历城·媒眼探校”历城教育大型主题采访活动，本期走进的是济南市历城区双语实验学校。

　　

　　今年7月份，历城区双语实验学校正式纳入历城二中教育集团实施一体化管理，此后将通过优质带动、资源共享、教学教研互动等享受教育集团带来的发展“红利”，让这所群众“家门口”的好学校更上层楼。

　　办好一所让老百姓认可的好学校，无疑要在教育教学上狠下功夫，而课程就是“牛鼻子”。作为一所九年一贯制学校，历城区双语实验学校坚持做有爱的真教育，在行走课程中让学生知行合一，在艺体沉浸中让学生全面发展、铸魂育人。

　　

　　

　　

　　借势“大中小学思政一体化”变“说教”为“行走德育”

　　4月21日，作为历城区大中小学思政教育一体化建设联合工作组第4工作组的牵头校，历城区双语实验学校组织策划山东农业工程学院、历城第五中学等9所学校的优秀学生、思政课教师一起走进历城区人民检察院，打卡青少年法治教育中心，接受法制教育，沉浸式体验大中小学思政教育一体化，现场开展思政课实践教学，打造“行走的大思政课”。

　　如何创新性上好思政课，让孩子听得懂，喜欢上？历城区双语实验学校把枯燥的“说教”变为“行走的德育”，重点打造九年一贯制的行走的研学课程，注重学生的沉浸式体验，根据不同学段的学生特点设置了不同主题、螺旋上升的德育品牌研学课程。

　　

　　以“寻根历城文化，走遍大好河山”为主题，学生们走出校门，走进大好河山，把理想信念转化为可体验、可践行、可评价。七年级和八年级活动的具体内容又是“同中存异”，比如七年级是“徒步烈士陵园”，学生缅怀了烈士，祭奠了英灵，更是一堂生动深刻的爱国主义教育课；八年级是“徒步黄河”，体验到的是黄河文化的博大精深、浩瀚伟岸。

　　足球、合唱“出圈”艺体课程让学生才华绽放

　　绿茵场上踢球累了，六年级五班的足球小将王玺瑞即兴来了一段山东快书，惟妙惟肖的表情和地道的济南方言让老师同学们忍俊不禁。在历城区双语实验学校，很多学生和王玺瑞一样，不仅在文化课上努力学习，还根据自己兴趣加入了不同的校队和社团，从丰富多彩的艺体课程中汲取成长力量。

　　

　　

　　历城双语实验学校党总支副书记刘运香表示，结合九年一贯学校各年级的具体学情，学校充分发挥师资优势，抓全面育人不松劲，通过对社团和课程的精心设计，开设了合唱、舞蹈、非洲鼓、快板、管乐、剪纸、装饰画、足球、轮滑等30多个社团，通过这些丰富多彩的社团活动和各项比赛的锻炼，提高学生的艺术素养，帮助学生释放压力、陶冶情操。

　　

　　

　　

　　“学校以‘校校有队，周周有赛，人人参与’为工作目标，实施‘市、区、校、班’四级竞赛体系，比赛从年头到年尾贯穿全年。每年4、5月份我校定期开展校园足球班级联赛，一到九年级全部班级参加。目前，学校校队有130名足球队员，这项活动在我校已经成为一种习惯，深受学生的喜欢。”历城双语实验学校小学部负责人韩顺健告诉记者，很多学生通过足球等丰富多彩的课程，带动了文化课成绩的提高，例如学校男足队长李程博文在班级里的成绩就名列前茅。

　　每个周，七年级十班的毕铭洋都能和全校志同道合的同学们一起在合唱教室里引吭高歌。在他看来，丰富多彩的社团活动不仅让自己发展了兴趣，也学会了团结、协作。据了解，历城区双语实验学校合唱团曾代表济南市参加山东省第18届中小学生艺术节合唱比赛，获得山东省二等奖第一名；2023年，学校“蒲公英”合唱团荣获“济南市高水平艺术团”称号，这也是济南市最高荣誉。山东快书《山水情》获得2022年历城区班级文化艺术节一等奖。

　　在体育方面，作为首批全国青少年足球特色学校、山东省足球传统项目学校，历城双语实验学校深度挖掘足球课程的育人功能，注重在足球课程中培养良好的生活习惯、学习习惯、训练习惯、意志品质。体育好、习惯好、学习好、做人好，已成为学校沉浸式足球课程的努力方向。

　　足球小将们也不负众望，2022年历城区中小学生足球联赛中，初中男足、小学男足获亚军；2023年济南市中小学校园足球联赛中，小学男足获济南市冠军，初中组获得亚军。

　　“能文能武、才艺双全”的同时，学校还开设了沉浸式特色综合实践课程，让教学“活”起来，让师生“动”起来，让孩子“学”起来。

　　

　　

　　学习心肺复苏和伤口简易包扎、组装电机模型、学习制作月饼、玩转魔幻九连环……通过劳动教育实践课程、特长发展社团课程、传统文化体验课程、学科综合实践课程在内的学校特色课程，努力延伸学校教育，补充家庭教育，衔接社会教育，实施生活化教学，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力，帮助学生扣好人生第一粒扣子。

　　“少年强则国强，少年智则国智。”本着全面提升学生综合素养为宗旨，历城双语实验学校重点打造了在艺体沉浸中铸魂育人，以学生兴趣为出发点，坚持从艺体课程中寻找“育人能量”，让理想信念“看得见”。（记者 朱晓燕 通讯员 刘壮）

编辑:冯子莹   值班主任：李欢