传承迭代聚势赋能，齐鲁学校召开新学期全体教师会

　　征程万里风正劲，奋楫争先再远航。8月25日，私立济南齐鲁学校召开2023-2024学年第一学期全体教师会，用思维的碰撞开启崭新的学年。

　　会议伊始，学校副校长、初中部校长于玲宣读了新学期管理人员、级部组长和教研组长的任命决定。接着，新加入的管理人员和教师，围绕着个人工作经历、教育理念和自身感受进行了自我介绍。大家以一次次热烈的掌声，为新生力量汇聚在齐鲁表示欢迎，并期待他们在齐鲁的发展史上，留下属于自己的不一样的色彩。

　　未来，齐鲁学校发展的方向和路径在哪儿?校长莫珑通过启发式的开学第一课，向老师们呈现出新学年“传承迭代、聚势赋能”的工作蓝图。而对于如何让蓝图转变为现实，莫校长则通过五个关键词逐一进行了解读。

　　关键词一：重生

　　莫校长以艺术家冈萨雷斯的艺术作品，阐释了“重生”的含义。面对教育的未来，现在和未来在齐鲁这片教育沃土上播种的人，总会在纷繁复杂的变化中，让齐鲁一次次重生。他坦言，“生命的意义不在固守，而在开拓”，借此表达了对曾经深耕齐鲁的小伙伴们深深的敬意和祝福。

　　关键词二：存在

　　一首汪峰的《存在》，唱出了多少人来自心灵深处的叩问。作为教师应该如何在教育上存在?应该留下怎样的教育人生?又该如何面对我们自己，面对我们的孩子?莫校长用一系列追问，引发老师们对自我认知、成长路径和未来发展进行深度思考。

　　关键词三：顽强

　　顽强的反面是什么?是妥协。莫校长与老师们观看了张艺谋导演筹备2008年北京奥运会开幕式的纪录片，“一次妥协，次次妥协”，片中展示了张艺谋导演用绝不妥协的态度，如何一步步打造出惊艳世界的开幕式表演的全过程。莫校长以此为引，让大家思考我们已经成功了吗?还可不可以做得更好?以此解锁齐鲁学校办学成功的密码，寻求更成功的发展。

　　关键词四：理念

　　校长莫珑通过解读究竟怎样做才算是对学校好?对老师好?对学生好?更新老师们的教育理念，引导大家在最了解、最熟悉、最接近的领域重新审视工作，实现从学校建设的旁观者转变为学校发展的参与者的华丽转型。他以今日校园的人文变化、剧场效应、浮墨笔记的创业故事、学生错误的机智化解等实例，更新了“以人为中心的管理”“教育是一个缓慢而优雅的过程”“我们要选择舞蹈，而不仅仅是奔跑”“做一个像咖啡豆一样的教师”“随时表扬、定期批评”等理念，赢得了老师们发自肺腑的三次掌声，老师们纷纷表示深受启发。

　　关键词五：清单

　　莫校长从四个维度对学校的发展蓝图进行解读：“传承、迭代、聚势、赋能”，即传承齐鲁优势，实现迭代升级，汇集各方力量，赋能组织、个体发展。未来，学校将通过民主化管理、国际化课程、智能化教学、现代化教育四个方面，努力将齐鲁建成一所受人尊敬的卓越学校，一所让人难忘的温暖学校，一所值得信任的品牌学校。

　　一个小时的分享，太短，老师们意犹未尽;一个小时的时间，太长，穿越了教育的时空。会后，老师们发表了热议，有的教师感动于莫校长作为教育人的情怀和担当，有的老师感动于他的执着和果敢，有的老师感动于他的至臻至纯，有的老师感动于他视野的开阔思维的深邃。

　　新的蓝图已经绘就，新的目标催人奋进。齐鲁人定当解锁成功密码，聚势赋能，蝶变升级。(张磊 通讯员 王宁)

编辑:冯子莹   值班主任：田艳敏