做语文教育教学的“明师”

　　【个人简介】

　　李传芳，女，中共党员，市中区骨干教师。参与多次课程改革，重视中华优秀传统文化在语文学科中的传承，形成“至善语文”特色教学风格。多年来专注吟诵教学，潜心传承山东古调和普通话吟诵，荣获市中区风格教师、济南市学科“双领军”等称号。

　　“认认真真学习，扎扎实实实践，勤勤恳恳探索，踏踏实实育人”，这是济南市市中区泉秀学校小学部教师李传芳作为一名教师的准则。15年间，她注意理论联系实际，坚持学以致用、用以促学、学用相长，通过不断学习，提高自身素质和业务水平;15年间，她对学生严慈相济、公平公正，在三尺讲台默默耕耘，创造出属于自己的价值。

　　课堂是教学的主阵地，也是李传芳发挥教育力量的主要场所。在教学中，她特别注重研究教材教法，研究学生心理特点，针对学生在学习、心理上存在的问题和教学中出现的困惑，精心设计教法，根据“以学定教”的思想调整教学进度、目标、重难点。

　　把课堂还给学生，为学生创设生动的学习情境。生动幽默，是学生对李传芳课堂的评价。课上，她鼓励学生大胆质疑;课下，她针对不同层次的学生进行分层指导，所任教班级的语文成绩一直名列前茅。

　　在学校“一源复生”大理念引导下，李传芳带头建立“绘事后素”全学科阅读体系。工作中，她将自己多年研究的“习礼养正”课程继续深化实践，与学校“每天十分钟，国学童子功”经典诵读课程、儿童阅读课程、儿童阅读研学课程有效结合。在继续传承中华优秀传统文化的基础上，指导学生完成了《明德童话集》。此外，在教学过程中，她还指导学生习劳行孝，将立德树人、以文化人的育人目标于无形中进行渗透，形成“至善语文”特色教学风格。

　　多年来，李传芳专注古诗文吟诵教学，潜心传承山东古调，成立“传芳经典诵读”个人工作室，曾指导学生在外交部、省、市多次重大活动中表演诵读《论语》。

　　“做一名教师，就是做一名终身学习的教师，做对语文学科教育教学明明白白的‘明师’。”李传芳将一直在路上。(济南时报·新黄河客户端记者张磊)

编辑:鞠月芹   值班主任：李欢