景汇小学启动 “艺体科”特色选修课

　　为了构建全新的教育生态，高新区景汇小学精心打造了以素养为本位、以实践为核心的课程体系，开启“三拥有”行动，即让每一位学生拥有艺术修养、体育兴趣、科学常识。10月8日，景汇小学全面启动特色选修课“三拥有”行动，为学生们的成长之路增添绚丽色彩。

　　在艺术修养的培养方面，济南高新区彩虹湖小学教师顾丽娜为景汇小学孩子们带来的中国画课程，引领学生们走进传统艺术的殿堂。笔墨纸砚间，学生们感受着中华文化的博大精深，用画笔描绘出心中的美好世界。

　　济南高新区劝学里小学教师李林为学生带来了精彩的诗歌朗诵课程，用声音的魅力激发学生对语言艺术的热爱。在诵读经典的过程中，同学们感受到了中华文化的博大精深，也更加坚定了传承和弘扬优秀传统文化的信念。

　　景汇小学教师李雪带来合唱课程。悠扬的旋律回荡在校园，同学们放声歌唱，感受音乐的魅力。合唱课程培养了同学们的审美能力和团队合作精神，让艺术修养在歌声中得到提升。

　　体育兴趣的激发，离不开篮球课程的助力。劝学里小学教师侯加明和彩虹湖小学教师薛连勋，以他们专业的教学和饱满的热情，让学生们在篮球场上尽情挥洒汗水。奔跑、跳跃、传球、投篮，每一个动作都充满活力。在这里，学生们不仅学会了篮球技能，更培养了团队合作精神和坚韧不拔的意志。拥抱春天，就是以一颗积极向上的心，去迎接每一个清晨的第一缕阳光;追逐梦想，则是在这温暖而明媚的日子里，勇敢地迈出步伐，不断探索未知的世界。

　　景汇小学教师于林辉带来花样跳绳课程。跳绳在同学们手中变幻出各种花样，既锻炼了身体，又培养了协调性和节奏感。同学们在跳绳的乐趣中，绽放青春活力。

　　在科学常识的探索中，劝学里小学教师侯殿旗和景汇小学教师王海燕带来的趣味科学课程，如同一场奇妙的冒险。通过生动有趣的实验和讲解，学生们走进了科学的神秘世界，激发了他们对知识的渴望和探索的热情。学生们在科学的海洋中畅游，开拓了视野，增长了见识。

　　“三拥有”行动，是对教育的一次深刻探索和创新。在这里，每一位学生都能找到自己的兴趣所在，发挥自己的特长，实现自己的价值。学校将继续努力，不断丰富和完善课程体系，为学生们提供更加优质的教育资源，让他们在成长的道路上绽放出更加绚烂的光彩。（通讯员 于林辉 记者 曹莫）

编辑:冯子莹   值班主任：田艳敏