当班主任如何“气场全开”？商河县第四实验小学开启专题培训

　　为进一步加强学校班主任队伍建设，提升班主任综合素养和专业能力，近日，商河县第四实验小学开展了本学期的第一次班主任专业成长培训活动。

　　对于教师而言，“气场”意味着课堂上散发的独特的教学魅力与教学智慧。做一个有气场的老师，就是要做一个有着极强吸引力的老师，让学生被你所吸引。通过学习视频，老师们了解了一个教师“气场全开”的秘诀，比如在新学期立一个新“人设”，看向学生的眼神要坚定，服饰如何选择，做好表情管理，要想提升自己的班级管理水平，就要提升自己的教学水平，严而有爱，教学同盟等。班主任们对于如何提升自己的气场有了更加深刻的认识。

　　教育需要智慧的沟通，而班主任是家校沟通的桥梁与关键，充满信任的家校关系是协同育人的先决条件和有效前提。副校长朱雅慧结合真实案例，向全体班主任介绍了基于学校立场的家校信任关系构建策略。

　　校长姜国伟总结了三点与各位教师共勉：一是“播”一粒希望之种，以势不可挡之状，迎难直上破土而出;二是“植”一株青春之苗，以孜孜不倦之态，汲取养分抽枝向上;三是“种”一棵奉献之树，以呕心沥血之姿，遮挡风雨交付自我。

　　他希望青年教师们能够走在时代最前沿，将理论知识学深悟透，保持心正，才能身正，青年教师要将理论转化为行动，实实在在地投身于为学生服务中，在教育教学经历中挖掘经验，在经验中收获成长。（记者 曹莫）

编辑:冯子莹   值班主任：田艳敏