高新区学生“成长共同体”让学生找到暑假生活的“打开方式”

　　近日，济南高新教育的学生成长共同体在这个暑假，让学生们得到了成长，也解决了家长心中的担忧。不少家长说，高新教育推动的“学生成长共同体”让学生找到了暑假生活的“正确打开方式”。

　　嘀嗒，嘀嗒……随着集合号的响起，济南高新区金谷小学三年级4班“快乐成长共同体”的成员们正式开启一场关于勇气与智慧的军事旅程。在这里，他们将不再是家中的宝贝，而是并肩作战的战友;他们将学会独立，学会坚持，更将在汗水与欢笑中，收获一段难忘的成长记忆。

　　在家长的统一组织下，孩子们将在集体生活中学会与人沟通，在活动中认识自我、激活潜能，在经历中锻炼抗压抗挫的心态。

　　他们学习内务整理、部队纪律、战地救护，增强了独立生活的能力，这一过程中，孩子们不仅培养了良好的生活习惯，增强了安全意识，更深刻体会到了自律与责任的重要性。

　　家长们还设置了一系列充满挑战的体验项目，包括手榴弹投掷、定向射击、攀爬、挑战泥潭、抢滩登陆以及徒步拉练等。这些项目不仅考验了孩子们的身体素质，更锻炼了他们的勇气、毅力与团队协作能力。在泥泞中挣扎、在汗水中坚持，孩子们不断突破自我，完成了从平凡到非凡的蜕变。

　　无独有偶，高新区凤凰路学校一年级五班学生成长共同体恒星小队的小伙伴们相聚在一起，开启了一场别开生面的手工制作多巴胺馒头之旅。

　　孩子们的眼睛里闪烁着好奇与期待的光芒，认真地听着活动老师讲解多巴胺馒头的特点和制作方法。色彩鲜艳的食材摆在桌上，孩子们迫不及待地开始动手揉起面团。

　　孩子们充分发挥想象力，把面团捏成了各种可爱的玉米的形状。在制作过程中，孩子们也遇到了一些小挫折，比如玉米的形状不够完美，玉米叶搭配不够协调。但他们没有气馁，相互鼓励，不断尝试，共同解决问题。当热气腾腾的多巴胺玉米馒头出锅时，孩子们兴奋地欢呼起来。他们品尝着自己的劳动成果，脸上洋溢着幸福的笑容。这次制作馒头的手工活动，不仅让孩子们学会了制作美味的玉米馒头，更让在挑战中锻炼了毅力，在分享中收获了友谊。

　　正如该校校长王兆贞所言，合作是人类赖以生存和发展的重要动力，新的时代呼唤学生要积极学会合作，学会交流。学生发展共同体让孩子们收获了友情，收获了欢乐，收获了知识，培养了孩子们的团队精神和创新精神，引领学生互相促进，共同成长。解决了家长假期焦虑，积极探索了一种新型的假期互助成长模式，也体现了当下对学生“全人”的多维度发展理念。(记者 李鹏)

编辑:冯子莹   值班主任：田艳敏