泉涌诗情育十载，海纳词韵智融通！市中区泉海小学举行诗词大会暨

　　十年风雨兼程，弦歌不辍，十年辛勤耕耘，桃李芬芳。5月6日上午，济南市市中区泉海小学十年校庆之际，该校第五届“山海杯”诗词大会也拉开了序幕。　　

　　新赛制透明高效

　　本届“山海杯”诗词大会是泉海小学继“风华杯"“朝露杯”“沐兰杯”“华逸杯”诗词大会后的第五届诗词大会，本次大会采用“团队组队”新赛制，用iPad与主持人互动答题，选手们体验了一场“透明高效、团队协作、智能方便”的智慧诗词之旅。　　

　　本次活动嘉宾阵容强大，山东大学新闻传播学院教授刘悦坦，济南大学文学院教授张秉国、山东九天神马书画院执行院长彭雁平等都来到了诗词大会的现场。　　

　　大会以互动课堂为操作系统，选手使用iPad进行线上答题，系统自动生成晋级选手。大会还设四位计分监督员，对主观题及飞花令环节进行精准计分。

　　据悉，大会采取新赛制，比赛由“团体对抗赛”、“冠军争夺赛”以及“擂主争霸赛”组成。经过初赛与复赛，泉海小学共有30位选手晋级决赛，五人一组，建立六支参赛队伍。五轮激烈的团体对抗赛决胜出优胜队；优胜队中的五位选手作为前五名进入最终的“冠军争霸赛”，诞生出本届诗词大会的冠军；此外，本届诗词大会还邀请了前四届诗词大会冠军中的三位，与本届新科冠军一起进“擂主争霸赛”，最终角逐出本届诗词大会的擂主。　　

　　对抗赛精彩绝伦

　　在诗词大会现场，“团体对抗赛”环节中，六支参赛队伍进行了“诗词共答、对抗抢答、触景生情、按图索骥、外景共答”五轮充满挑战性的比拼。其中“按图索骥”环节，是由画家彭雁平现场作画，选手根据图片的内容、意境抢答说出对应古诗。“荡胸生层云，决眦入归鸟。”现场作画的彭雁平着墨不多，却将诗中的意境描绘地尽显于纸上，而现场抢答的6支队伍的小选手们则反应敏捷，甚至在彭雁平还没有将画画完时，就已经答出了诗句。　　

 

　　在“外景共答”环节，则由济南大学教授张秉国结合视频为选手现场出题。“外景共答”的最后一题是演员出题，选手作答。12名“泉宝话剧团”的小演员为大家带来了舞台剧《辛弃疾》，这一题将传统文化课程与戏剧课程融为一体，晕染泉海学子的家国情怀。也体现了泉海小学“诗词大会”品牌课程的辐射效应和市中区全环境育人的理念。市中区教体局教育教学研究中心教科室负责人罗凯说“诗中有大美，希望参加诗词大会的孩子们能将诗句转化为自己的成长元素，让自己更好地成长”　　

　　山东大学新闻传播学院教授刘悦坦、济南大学教授张秉国，也在现场进行了精彩点评，他们不仅为现场的百人团和30强选手普及了诗词知识、文学常识、文化典故，更让他们深切感受到诗词的无穷魅力。　　

　　经过五轮团队对抗赛激烈的角逐，六支队伍中的沧海月明队成为本届“山海杯”诗词大会的“优胜队”。而该队的五位选手也作为前五名进入最终的“冠军争霸赛”。他们与台下百人团诗词爱好者们进行接龙飞花，从金戈铁马，到琴棋书画，从大漠孤烟，到水墨江南……最终以21轮飞花接龙“惊艳”众人的江雅彤成为本届山海杯诗词大会的新科冠军。　　

　　众冠军群英争霸

　　本届诗词大会还邀请了前四届冠军选手中的三位来到了比赛现场，与本届比赛的冠军进行“动物+数字”的组合飞花。最终第三届冠军、现在山大附中就读八年级的邢江舸成为本届诗词大会的擂主。　　

　　济南市市中区教育教学研究中心副主任明亮对本次活动予以高度评价：首先肯定了本次活动的学术意义和学术价值，赞赏了三位学术嘉宾的丰厚底蕴和渊博学识，并勉励泉海学子也要心有榜样，成为像学术嘉宾一样的优秀人才；同时向本次活动的成功举办表示祝贺，祝贺有百年人文积淀的南上山教育集团，祝贺建校十年高质量发展的泉海小学，同根同源，比翼齐飞！明亮局长还表达了对泉海学子的深情赞叹，赞叹了泉海学子“腹有诗书气自华”的才情、“读书破万卷”的积淀、“绝知此事要躬行”的求学态度、“直挂云帆济沧海”的理想信念。勉励泉海学子要成为“有根、有爱、有梦”的祖国栋梁之才。

　　山东省教育社总编室主任崔琳，市中区教育教学研究中心副主任明亮，市中区教育教学研究中心教科室负责人罗凯，济南市市中区语言文字工作委员会办公室负责人赵乐，济南市市中区教体局教育教学研究中心教科室魏红，济南市南上山教育集团理事长王红林，济南市市中区泉海小学校长于泉也参加了本届诗词大会。

　　冠军传授背诗妙招

　　现场的诗词飞花令让众人惊叹于小选手们深厚的诗词储备。不管是新科冠军江雅彤快速、轻松接上21轮飞花令，还是擂主邢江舸在“动物＋数字”的组合飞花令中打败历届冠军，都让人印象深刻。

　　两位诗词高手为何能如此多的古诗词，有无背诗的妙招？两位今昔泉海学子接受了记者的采访。江雅彤说，因为想参加诗词大会，她从三年级才开始大量背诵古诗词，之所以能有现在的储备数量，可能跟她喜欢先理解了诗词的含义再背诵有关。

　　而本届诗词大会的擂主邢江舸，曾经代表济南队参加山东省中小学生诗词大会，并获得冠军。后又参加全国诗词大会海选。邢江舸说，那时他上四年级，一路从学校、区、市、省到全国诗词大会，整个身心都沉浸在诗词的海洋里，就连跟妈妈一起出去旅游，看到山，看到海，想到的都是关于山和海的飞花令诗词有哪些，上下学的路上，跟妈妈一起也是在背诗词。

　　邢江舸说，他没有刻意去背诗词，因为他本来就对诗词感兴趣，看到朗朗上口的诗词，就会忍不住去读，去感受诗词里的优美意向，自然而然也就记住了。此外，他喜欢历史，会不自觉地把诗词放到历史大背景中，了解了诗词的来龙去脉、文字背后的故事也帮助他更好地理解诗词，记住诗词，运用诗词。

　　学好诗词对邢江舸帮助很大，不仅是“读书破万卷，下笔如有神”，在山大附中就读的他，学习成绩在班里也数一数二。(记者 周瑛)　　

编辑:冯子莹   值班主任：田艳敏