教育部门：严禁在职教师有偿补课，网上并非法外之地

上上课就可以了，剩余的时间，孩子还能做些其他的事情，这样大大减轻了孩子的学习压力。“有的老师讲得很不错，但有的老师讲课就很一般。”她告诉记者，一般情况下，她会选择购买人数较多的课程，这说明这个老师有一定的知名度。

　　“几块钱一节课，能保证质量吗?”家长韩女士表示，出于这方面的担忧，她选择了线上预约、线下辅导的方式，虽然价格贵不少，但老师可以上门服务，相比之前节省了不少时间，“以前报周末辅导班来回跑，别说孩子了，我们家长都折腾得慌”。

　　除了家长外，不少学生也都有过线上辅导的经历。“辅导班老师讲的和线上老师讲的都差不多。”大二学生小陆说，现在互联网那么发达，线上辅导不是什么新鲜事了，她的很多同学都通过网络来补习英语，准备英语四、六级的考试。

　　同样，准备考雅思出国的小王也在进行线上辅导。“一般两个小时的课才一块钱，外面普通的辅导班，12节课就要两千多元。”他说。

　　现状乱!教师信息作假 后台刷单提高成交率

　　国家不允许在职老师有偿授课，这么多老师都是哪来的?这些老师的信息是真实的吗?授课的质量可以保证吗……记者在“疯狂老师”“猿辅导”“跟谁学”等APP上看到各种各样的教师信息，其中包括他们的照片、星级、教龄、教学经验和座右铭等。在“跟谁学”APP里，90%以上的中小学老师简介中都存在“任教于山东省重点中学”“在济南重点学校从教十余年”“连续多年担任班主任”等字样，但其中大部分老师的认证信息一栏中，仅通过了身份认证，而教师认证、学历认证以及专业认证均为空白，甚至不少老师连头像都未设置，信息真实与否，难以得知。

　　“这些信息不是完全真实的。”一位在“疯狂老师”平台做过老师的李女士告诉记者，“疯狂老师”平台上的老师基本上是由学校里的在职老师、民办教育机构的老师以及部分代课老师组成，而平台上的信息并不是百分百真实，尤其是一些在职老师，涉及到隐私的部分都是保密的，像名字、照片以及很多基本信息基本都是假的。

　　对于其他非教育机构的专职人员以及非在职的老师，李女士透露，虽然其信息内容大多是真实的，但在其他方面，软件后台也存在很大的可操控性，比如老师星级的评定。“一开始，老师的星级评定是需要通过笔试以及面试的，但现在变得十分混乱，老师可以自己随意改变星级。”李女士说。

　　“我当时认为它属于教育行列比较新的一种模式，发展前景比较好所以才选择加入‘疯狂老师’，没想到管理那么混乱。”据李女士介绍，每到七八月份学生辅导需求较大的时候，就会出现大量的刷单行为，扰乱市场。

　　另外，记者还发现，有不少在校大学生也混入了线上辅导的老师队伍中。“以前也去中小学生的家里，给他们当过家教，现在不用到处跑了，在宿舍里就能赚外快。”大四学生小刘表示，在平台上他是一名初中数学老师，名字也是临时起的，“反正这些后台都能操作，没什么可担心的，只要把课教好就行了”。

　　观点对对碰

　　有偿授课网上也不行按劳取酬没什么不对

“课上不讲、课下讲，校内不讲、校外讲，这不仅影响校内课堂上的教学效率，加重学生和家长的负担，也会有损老师这个职业的美好形象。”市教育局相关负责人表示，去年，国家教育部出台了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定