聚焦求职季:毕业求职别让“香饽饽变冷馒头”
摘 要:2016届全国普通高校毕业生预计765万人,如此复杂严峻的就业形势,给求职的大学生带来求职压力的同时,也带来了新的成长动力和多元的成才选择。
曲阜师范大学2015届毕业生杨凯芩——
“用三年的时间了解真实的乡土中国”
杨凯芩,曲阜师范大学2015届毕业生,放弃伦敦艺术学院摄影系的录取,选择公益组织西部阳光基金会做一名志愿者,到甘肃陇南某县最偏远的一个山区学校做驻校社工,每月工资1800元。
“杨老师,天为什么是蓝的?世界为什么这么大?为什么山这么高?我们一直走能走上天吗?”进入11月的甘肃陇南山区已经开始飘雪,杨凯芩带孩子们到户外上摄影课,崎岖的山间小道上,三年级的谢德小朋友又打开了话匣子,变身“十万个为什么”。在海拔将近2400米的雪地上,杨凯芩一边艰难地走着,一边认真回答孩子们的问题。
小杨所在的学校共有10个班,从学前班到九年级,学生共342人,教师29名,除了小杨和她的搭档小彭两位驻校社工外,还有几名特岗教师。
驻校社工与支教老师相似却又不同,不仅需要教孩子们文化课,还需要针对孩子身上特别需要提升的能力主动设计开设课程,每个月末,小杨要乘车5个小时到县城,与其他志愿老师交流讨论。在偏僻的大西北,他们有不少“战友”。
对于自己放弃名校去支教的人生选择,小杨说,是偶然也是必然。最开始决定支教,只是为了换个环境独立钻研摄影,后来,在与孩子们的接触中,她逐渐发现,只是一个人用镜头记录世界还是过于小我,能够帮助孩子们在很小的时候就学会观察与打量世界,更有意义。
因此,选择支教,小杨不仅教孩子们的文化课,还给孩子们开设了摄影和绘画课,她把相机和画笔交给孩子们,让他们学会用光和色表达对世界的感悟,而不仅仅只是成为被表达的对象。“我希望把表达的权利,从媒体与艺术家的手中交还到乡村孩子们的手里,告诉孩子们也有创造与表达的权利。生活的过程很艰辛,但却也有着各种各样的美好,我希望摄影可以帮助孩子们发现世界的与众不同,在人生旅途上,充满力量地活着。”