最美支教女教师牛玉红：让农村娃和城里娃一样梦想成真

牛老师在简陋的宿舍跟学生们谈心

　　当很多人还在想着怎样努力摆脱农村生活，寻求更高生活水平的时候，济南明湖中学的语文老师牛红玉却反其道而行，她抛下工作繁忙的老公和正在读高中的女儿，一头扎进了黄河北的农村，乐滋滋的当起了一名支教老师。面对周遭朋友们的疑问，牛红玉直言自己有个梦想：让农村孩子和成立孩子一样拥有让梦想成真的机会!

　　牛玉红从小从农村长大，深知农村教育环境的艰苦，每当暑假回老家，听着左邻右舍谈论着农村教育资源的落后，师资的缺乏，牛老师萌生起去农村支教的想法。机会终于来了!今年六月份，济南市天桥区教育局向全区老师发出倡议，招募去黄河北支教的老师，牛老师毫不犹豫的报了名。随后，她如愿以偿地成了大桥二中的一名语文老师。

　　虽然报名支教前，牛老师就预想到会有很多生活上的不便，但真正干起了支教工作还是遇到了许多意想不到的困难。牛红玉家住济南市区最南面的东八里洼小区附近，支教的大桥二中在天桥最北边的黄河北面的靳家，来回七十多公里的路程，如果光花在路上的时间就将近四个小时，要想搭乘区里的班车，早上5:30就要去赶公交车。想到每月数百元的交通费用和来回浪费在路上的时间，牛红玉选择了住校。而住校最大的困难就是夜里失眠，本来就睡眠不好，一离开熟悉是地方就更睡不着，常常是一个人睁着眼睛盼天亮。自己的女儿才上高二，没有住校，每天回家。照顾孩子、督促孩子学习的重任就只能交个在大学当老师的老公一个人了。但这些困难，没有改变牛老师的工作热情。来到大桥二中，牛老师除了担任两个班的语文教学外，还担任了班主任工作，她想把这么多年她在工作中的积累和磨出来的教学经验和全部的爱奉献给大桥二中的孩子们。

　　刚到大桥二中，一接班，牛老师就喜欢上这里的孩子们，孩子们的诚恳与朴实深深打动了她，让她好像又看到了小时候的自己。她从教会孩子们养成良好的习惯入手，来培养孩子们思维的条理性。先从教室的环境卫生抓起：牛老师班的讲桌无论什么时候进去都是干干净净，用品摆放整整齐齐;学生课桌齐整，窗台洁净，卫生用具摆放有序;尤其是放学后，牛老师班的教室凳子一律放在桌子下面，横成排，竖成行，整个教室井然有序。虽然没有人检查，也没有外人看到，但牛老师懂得，她教给孩子这样做是为了培养他们良好的生活习惯，用环境来教育孩子们。

　　听说记者要去大桥二中采访他们的牛老师，牛老师教过的明湖中学的学生们提前给老师写好了信，托付记者带给牛老师。尤其是牛老师曾经花费心血最大、照顾最多的王振同学提到自己的班主任牛老师，更是眼中闪动着泪花。

　　从市区向北跨过黄河驱车近一个小时，记者来天桥区也是济南市最北面的大桥二中。尽管做了最坏的预想，牛玉红老师支教的大桥二中的条件还是让记者感到大吃一惊。仅一河之隔，教育条件简直天壤之别。一进校门的一座三层小楼是教学楼，后面是几排简陋的不能简陋的平房算是领导教师的办公室，平房北面是长满杂草的操场，落后的办学条件让人看后不仅感到心酸。据大桥二中的领导说，按照国家办学标准，学校光是功能室缺口就达22间，建筑面积严重不达标。教师资源更是匮乏，优质教师资源更少。大桥二中刘相军校长说，牛老师的到来解决了学校的燃眉之急，牛老师不仅担任了两个班的语文教学，而且还承担了一个班主任的工作，并且还承担了培养青年教师的重任，迅速改善了语文学科教学薄弱的局面。学校真想一直把支教的牛老师留在大桥二中——那将是大桥二中孩子们的福分。

记者一