4月9日下午，济南中学高一36名阳光天使接受心理健康教育指导中心的集中培训。经过培训，这些阳光天使掌握了基础心理知识，和基本的心理援助技巧。他们将在班级生活中，在与同学们朝夕相处的同时，及时发现身边同学的情绪波动，协助班主任和心理健康教育指导中心做好学生的心理健康教育。

　　济南中学自2008级开始，就在各班设置一男一女两名阳光天使作为心理委员。这些阳光天使都是在自荐和班主任推荐的基础上产生的，要求具有良好的人际关系，善于与人沟通，热心班级事务，乐于为同学服务。这些阳光天使将承担起朋辈辅导的职责。而“朋辈辅导”是帮助学生缓解心理冲突、宣泄不良情绪的一种新型辅导模式。这种模式能及时发现学生日常学习生活中存在的不良心理倾向，并能迅速给予纠正。

　　在培训过程中，周老师通过情景模拟和亲身体验的方式，让参与培训的阳光天使扮演不同的角色，在模拟朋辈辅导的过程中，掌握心理援助的基本技能与技巧。

　　很多参与培训的学生表示，培训前从未重视过身边伙伴的情绪变化，也不知道心理问题的外在表现特征，甚至错误将心理问题严重化，与精神疾病等同起来。经过培训，对这些问题都有了正确的认识，原来心理问题的产生如同感冒发烧一样正常。只要正确对待，及时干预，问题很容易得到解决。并由此对“朋辈辅导”产生了浓厚的兴趣。

　　此次培训是由济南中学心理健康教育指导中心针对新阳光天使的首次培训。针对阳光天使的系列培训将持续进行，以进一步提高他们的心理专业技能，更好的为班级服务。