记者日前从济南外国语学校了解到，今年该校216名高三毕业生通过保送生之路“直升”名牌大学，这也意味着近三成毕业生“跳过”了高考。据了解，济南外国语学校作为教育部确定的全国首批具有向重点高校输送保送生资格的17所外国语学校之一，学校保送生人数一直居全国之首。

　　外语保送生的“黄埔军校”

　　济南外国语学校每年有接近30%的高三毕业生被保送到全国名牌大学就读，数量为16所外语学校之最，可谓是外语保送生的“黄埔军校”。

　　春节过后，济南外国语学校就陆续接到来自清华大学、北京大学、上海复旦大学、外交学院、西安交通大学、北京外国语大学等名牌大学的保送生预录取通知，截至目前，已有216名高三学生通过上述高校的选拔考试，获得保送录取资格。

　　据了解，2008年教育部规定外国语学校不再按毕业生比例推荐保送生，而由教育部按照各中学近年来推荐保送生工作情况、毕业生规模及高校反馈评价等因素确定推荐名额。当年，济南外国语共有200名高三应届毕业生获得教育部认定的保送生推荐资格，数额为全国17所具有推荐保送生资格外国语学校之最，比排在第二位的深圳外国语学校多出30人。2009年至今，教育部每年分配给济南外国语的保送推荐名额达到220人，一直居于17所外语学校的首位。

　　65个计分项让推荐“阳光公平”

　　保送推荐资格由学生的综合评定成绩和英语单科成绩分别排序，然后取交集确定。聚焦操作过程，仅综合评定成绩就有65个计分项目，保障了保送推荐更加“阳光公平”。

　　在每年的保送生群体中，来自外语学校的保送生占据了半壁江山。特别是去年教育部做出高考加分政策的调整，从2014届高考生开始获得的保送资格只剩下4项，这意味着保送生通道将会“变窄”，但外语保送并未受到任何影响。因此，外语保送生是如何推荐出来的受到空前关注。“220个名额花落谁家，完全取决于学生的综合评定成绩和外语成绩，整个推荐过程完全在阳光下操作。从学生的一项项量化赋分形成综合评定成绩，到综合评定成绩和外语单科成绩分别排序，再到最后的保送推荐成绩，整个过程通过公示接受监督。至今未有一位家长对学生的保送推荐资格提出过异议。”学校政教主任刘培虎告诉记者。

　　据介绍，为了推荐出综合素质过硬、竞争力强的学生，学校制订了严格科学的保送推荐量化赋分办法，通过对学生德育、智育和体育三部分进行量化赋分，然后计算之和作为学生的综合评定成绩。学校对学生量化赋分情况会在校内张榜公示3天，同时公布咨询电话，接受监督。如果学生在量化赋分中有异议可以提出申诉，然后由学校相关部门进行倒查，务必让每一项成绩都有据可查，每一个细节都经得起推敲。

　　学校每位学生都有自己的综合评定成绩，并且成绩得来的整个过程由学生监督。据统计，学生的综合评定量化赋分共计65个小项，其中德育赋分除了荣誉、任职、活动、社团等这些加分项目外，还包括学生的基础分，这个分值由学生每学期思想品德评定的平均分值计算得来。高三年级学生会主席张恒晔向记者介绍，为了提高工作效率，高二时他通过计算机技术发明了“电子量化管理系统”，这样学生通过一台电脑上使用浏览器便可以查看自己的量化情况，哪个地方被扣分了，哪个地方加分了，一目了然。“电子量化管理系统”的运用，不但让学校的保送推荐工作更加透明公开化，也成为学生规范自己行为的一面镜子，从而自我约束和管理，形成一种良好的习惯。该系统的发明者张恒晔也因此荣获全国中小学电脑制作活动三等奖，这个荣誉也为他今年保送外交学院加了6分。“去年，在推荐工作中，我们增加了‘回避制度’，只要是有子女参加推荐的教职工，从命题到考试再到阅卷整个过程都要回避并接受监督。”校长苏旭勇说，更值得高兴的是，在这个公平公正的过程中所产生的教育价值是我们的意外收获，学生全程参与，公正、阳光、诚信、公平的理念都会在学生心里有投射效应。

　　两年半“闭关修炼”搭上“直升飞机”

在外界看来保送生是一个“幸运”的群体，他们可以不用参加高考就可以直升名牌大学。但对于他们来讲，两年半的“闭关修炼”才换来保送“直升飞机”的登机牌