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高新区东城逸家中学的青年教师论坛让教师们快速成长

http://www.e23.cn2022-08-27 19:31:15

    摘  要:为加强青年教师队伍建设,提高青年教师教育教学业务水平,助力青年教师快速成长,8月25日,济南高新区东城逸家初级中学成功举办青年教师成长论坛活动。

  舜网讯 为加强青年教师队伍建设,提高青年教师教育教学业务水平,助力青年教师快速成长,8月25日,济南高新区东城逸家初级中学成功举办青年教师成长论坛活动。

高新区东城逸家中学的青年教师论坛让教师们快速成长

  学校5位青年教师围绕“五学”课堂范式结合自身教学实践展开交流分享。本环节由初二年级级部主任杨茹主持。

  刘靖贤以“有效设置提问,促进思维发展”为主题展开分享。探究在初中英语阅读教学中如何依托阅读材料,通过优化提问,引导学生积极思考,有效促进学生思维品质的发展。问题是课堂的基础,贯穿课堂的始终,也是教师引发学生思考的主要途径和方法。她认为一堂成功的课要做好以好问题引领课堂,促进学习真正地发生和进行,达成课堂的教学目标。

  王松松围绕“物理课堂中的五学”这一主题,通过实验课和新授课两种不同课型的对比,详细阐述了自己在物理课堂中对“五学”的实际应用。从不同课型中导学案的设计,到课堂中每一环节的设置以及每一个导学问题的提出,都发表了自己的见解和看法。新学年,面对新的初三教学,她将继续深耕“五学”课堂范式,通过精心备课、精深设计,让“五学”真正落地于初三的物理课堂。

  如何将“五学”课堂范式与地理课堂相融合,周勤利给出了答案。她在听课与教研中摸索“五学”,在样板示范课中实践“五学”,更是将合作学习与“五学”深度融合,给予学生相互学习和展示的机会,让学生充分参与课堂。最后她就新课标背景下如何实施“五学”给出了自己的思考,发人深省。

  秦少梅以“问渠那得清如许,为有源头活水来”为题浅谈了自己的五学感悟。“五学”课堂就是语文教学的源头活水,我们教师既要脚踏实地做好教学工作,又要适时仰望星空,在贯彻“五学”方面,她认为要做到:课前聚焦学生的自主学习;课中聚焦深度合作学习;课后聚焦巩固提升学习。在此基础上,如何打造有语文味的课堂呢?她从在诵读涵咏中酝酿语文味、在咬文嚼字中感受语文味、在情感共鸣中激活语文味三个角度分享了自己的语文教学心得。

  刘龙霞介绍了新课程标准下,素养导向的课程体系中五学是如何在数学课堂中促进学生达成四基四能的目标。学生是学习的主人,通过预学、展学、互学、导学、活学五种不同形式的学习方式,让学生充分参与课堂,经历“发现问题-提出问题-猜想-验证-证明-应用”的全流程探索过程,进而达成“四基四能”的目标,培养“用数学的眼光观察现实世界,用数学的思维思考现实世界,用数学的语言表达现实世界”的核心素养。同时她也分享了五学课堂探索中的反思与收获,“除了知识本身,能让学生在学科学习中获得什么,能在我的课堂中收获什么”的深刻反思也对她未来的教学生涯提出了更高的要求。

  第二环节,学校6位青年教师通过讲述真实的故事分享了自我成长之路。本环节由办公室副主任荣姣主持。

  张宗林从对初三体育教学的探索为切入口,分享了对初三体育教学计划的制定与实施,通过常态化地开展测试,对训练不断调整,加大对学困生盯靠的力度,形成了一套属于初三学生的教学体系。另外他还分享了自己兼职的学校安全工作的情况,通过对主要工作和安全档案整理的介绍,让大家看到了安全精细化管理取得的成效。

  崔晓分享的题目是《学做幸福的教师》。她首先从师生相处的角度讲述了两年来与学生相处过程中的心路历程和心态变化,从最开始的与学生斗智斗勇,到后来站在学生的角度理解、宽容学生,再到最后师生能够和谐相处,并在最后的学考中取得了理想的成绩,见证了她的成长。之后她从个人业务能力提升方面讲到,青年教师的成长来自于点滴的积累,学校提供的优质平台、教学团队的互相支撑以及自身日常的积累,都为青年教师成长助力。不积跬步,无以至千里,青年教师应该抓住每一次成长的机会,做到学有所获、学有所思,始终走在成长的路上。

  桑双双分享的题目是《向阳而生·逐光而行》。她主要从我的初心、我的成长、我的快乐、我的未来四个方面分享了自己三年来的心路历程。其中在我的成长环节,她重点介绍了自己通过课堂教学实践、课题研究、参与各项竞赛活动、担任各项兼职工作等获得的专业性成长和个人能力提升。未来她始终会以归零心态,永远走在学习的路上。让自己坚持追光的道路,同时也让自己成为一道光,即使很微弱,但也能驱散黑暗。

  徐超分享的题目是《我与东城逸家中学的第一个三年》。他回顾了自己从一名学生成长为一名合格的青年教师的过程,并对给予自己帮助的学校领导老师们表示感谢。弹指一瞬间,从教的三个年头已经过去,属于他教育生涯的第二个三年才刚刚开始。

  王晓围绕“平和心态,踏地而行”这一主题与大家分享了她来到东城逸家中学的三年成长故事。三年里,她从一腔热忱到放慢脚步再到迎接挑战,既有工作最初时的慌乱,也有反思进取后的收获。她认识到只有平和心态,直面挫折,才能真正踏地而行,迎接挑战。新的一年她将以明确规划、抓好课堂、提升自我来迎接第一次毕业年级的教学,以最大的热情拥抱教师职业生涯中的下一个三年。

  穆怀丽以“直面挑战,稳步前行”为主题展开分享。青年教师的成长离不开各式各样的挑战,跨年级教学、兼职工作、初三教学等对于她来说都是挑战。每一次挑战亦是一次成长,两年多的教学工作让她深刻明白育人即育己,每一次和学生的共同探讨,都是师生共同成长的良好契机,也让她愈发感受到教学相长的魅力。从事学校兼职工作让她变得更加细致与严谨、执着与坚定。

高新区东城逸家中学的青年教师论坛让教师们快速成长

  论坛尾声,济南高新区东城逸家初级中学校长王晶对11位发言人的汇报逐一点评,她既肯定了青年教师的出色表现和发展潜力,同时也提出了对青年教师六条期许:找到成长旅途中的坐标;努力做用心走心的教育;永远保持修炼成长的姿态;合作才能拥有三头六臂;工作留痕会让你与众不同;层次不同看到的风景自然不同。她希望每位教师都能做到案头有书,眼里有人,心中有诗。(记者 李鹏 通讯员 荣姣)

网络编辑:冯子莹 值班主任:安硕

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