这些老师的“花式期末评语”亮了

　　近日，济南高新区雅居园小学两位老师别出心裁，创“独一无二”期末评语“甲骨传情”“剪纸小像”，为学生及家长带来“小惊喜”。

　　假期开始前，雅居园小学四年级一班班主任张旭用时一周左右，结合学生自身特点、日常生活及名字，在每份评语上为学生送上专属的甲骨文文字，从字根、字源出发，将语文知识与日常生活串联起来。

　　张旭表示，从本学期开始，学校开展了甲骨文课程，用甲骨文的形式书写评语，一方面希望能够在学生成长过程中留下一个有趣且深刻的印象，另一方面是希望学生能够在学习或看到这个评语时，去思考古人造字的智慧，通过接触优秀的传统文化，增强文化自信及民族自信。

　　对于孩子在期末收到这样一份用心的“礼物”，不少家长表示感受到了老师的用心。“全班44个孩子，结合每个学生的情况去准备甲骨文评语，这是一件非常不容易的事，能遇到这么负责的好老师，我们家长感觉很幸运也很安心。”刘奕辰妈妈说。

　　不光是张旭，一年级六班班主任兼美术老师马强，也利用课余时间，给学生刻出纸质版剪纸小像。“马老师，剪纸头像太有神韵了!孩子特别喜欢……”当学生将剪纸小像带回家后，马强收到了不少家长发来的感谢信息。

　　马强说，他希望通过小像和评语，让学生感受到老师们在日常学习中能看到他们的优点、长处，以此激励他们不断进步。

　　(济南报业全媒体见习记者李珊)