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【妙笔生花】同步的创新

http://www.e23.cn2021-02-22 15:43:22教育事业中心

    摘  要:【妙笔生花】同步的创新

  随着人口激增,重名似乎已经从一种尴尬的巧合变成了一种众人习以为常的现象。或许很多人也会以这样的推测来搪塞自己:既然人口基数那么大了,那么起名时赋予名字背后的含义或许也是相通的。但当这一部分人终于走到了以自己已有的价值观念中的“标新立异”或“独树一帜”,来为自己的孩子赋予一个在生命这场战斗中的代号时,却依然犯着他们几年前搪塞过或者轻蔑过的通病。他们往往会惊奇地发现,自己的标新立异不过是走入了“绝大多数人的标新立异”,进而落在更大的重合圈中成为一个微不足道而又真实存在的点。

  造成这种现象的原因无非是两点:不断前进的时代和思想潮流,与根植在人群心中本能性的、却未能跟随时代步伐前行的、对美好事物的期许之间的矛盾;以及被切削的还算整齐的文化水平和认知能力。

  在几十年前的大跃进时期,我们可以看到一个生产队里有九成九的人的名字是同音不同形抑或干脆就是同音同形的。其中,以“生产”“建国”“跃进”等为名的人不在少数。而这恰巧反映了我国的劳动人民在那个时期对“希望”和“期许”的定义。在我们的传统观念当中,孩子——尤其是新生儿,代表着希望与将要到来的事物。将“生产”“建国”这样的期许寄予一个全新的生命,或许也是对未来的一种祈福。时至今日,这样的做法仍然是父母为自己的孩子取名的一种灵感来源。而今天,人们对于生产力病态的渴望已然消退,但取而代之的是日益激烈的智力竞争和机遇竞争,内卷也正在常态化的道路上越走越远。在这样的大环境下,“新生代”所被寄予的期望则理所当然的更新换代;但父母爱孩子、或是想借助“新生”这一意象来寄托愿望和期望的做法,并没能随着时代的前进而消退或改变形式。

  另一方面,人与人之间在同一基准线上浮动却又不会有太大偏离的认知能力和文化水平便是造成姓名重合度增大的原因。我们接受的是同一种模式的教育,同一代人所接受的信息也都相差无几。这也就造成了在进行思维活动时模式的相似。正因如此,在同一代人中诞生的孩子,他们父母的认知水平与同时期几乎所有的新生儿父母是相差并不大的。因此他们在规避所谓的“重复”或是避开“群体”的时候,总会采取类似的的路径或者手段。因此,所谓的“巧合”便是由个体之际类似的认知水平反映出来的结果。但在漫长的时光里,未必没有人想过要打破如此这般的“死循环”。2018年的“赵C”姓名权诉讼案,便是想要冲出这个怪圈,却意外用力过猛的典型案例。标新立异的本意并非哗众取宠,或许只是一种冲破桎梏的手段。但采取此类手段时,对程度的把控却成了另一道难题。由此,退而不得进而不易的现状牢牢的将我们的“姓名审美”圈在了认知的藩篱中。

  综上所述,我们容易看得出:尽管距离那个满大街“建国”“民生”的时代已经有了几十年的光景,但我们的思想观念和认知能力却总是同步的。而重名的根本便是如此。本以为自己走在了远离同质化的康庄大道上,却难以意识到自己只是在巨大的怪圈中原地踏步,只是在同步的标新立异,如同淘宝上月销数十万件却仍然标榜“绝不撞衫”的外套一般。

(济南新航实验外国语学校高二三班臧曼淇 指导老师:石晶)

  

网络编辑:冯子莹 值班主任:冯子莹

浮世绘

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