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传承文化 情暖冬至——二(1)中队主题升旗仪式

http://www.e23.cn2021-12-20 17:05:57舜网

    摘  要: 中华传统文化博大精深、源远流长,是文明的载体、历史的瑰宝。近期,山东省实验小学二(1)中队的队员们在辅导员杜丽萍的带领下,开展了冬至节气文化的探索,感受冬至魅力。12月20日上午,激情昂扬的队员们承担了“传承文化情暖冬至”主题升旗仪式。

  中华传统文化博大精深、源远流长,是文明的载体、历史的瑰宝。近期,山东省实验小学二(1)中队的队员们在辅导员杜丽萍的带领下,开展了冬至节气文化的探索,感受冬至魅力。12月20日上午,激情昂扬的队员们承担了“传承文化情暖冬至”主题升旗仪式。

  寒风料峭,升旗手、护旗手们雄赳赳气昂昂,踏着矫健的步伐,以饱满的热情,庄严地守护着五星红旗。操场上响起雄壮有力的《义勇军进行曲》,在队员们嘹亮的国歌声中,五星红旗冉冉升起!

  传承文化 情暖冬至——二(1)中队主题升旗仪式传承文化 情暖冬至——二(1)中队主题升旗仪式

  接下来,队员们向大家分享他们在本次冬至文化传承活动中的收获,小伙伴们一起探寻了冬至节气的由来、查阅了冬至节气的民俗文化、了解了冬至的独特气象,并学习了冬至时节的古诗词。

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  天时人事日相催,冬至阳生春又来。二(1)中队的队员们齐心动手,感受冬至民俗,一个个特殊的“水饺”藏满暖暖的祝福,共同祝愿山东省实验小学大家庭冬至快乐!

传承文化 情暖冬至——二(1)中队主题升旗仪式

  本次升旗仪式旨在传承中融入创新,引导队员们探寻传统节气的奥秘,发现自然的规律。2016年,二十四节气正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录,被称为中国的第五大发明。节气是汉族劳动人民长期积累的成果和智慧的结晶,节气中饱含的文化知识体现了中华民族身上流淌的文化基因,值得我们崇敬和传承。研究二十四节气的目的是让队员们传承中华优秀传统文化,了解先人智慧,增加对中国传统文化的认可和自信。

传承文化 情暖冬至——二(1)中队主题升旗仪式

  

作者:金丽娜 杜丽萍   网络编辑:李欢 值班主任:李欢

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