进大山,济钢高中这帮地理老师到底在干啥?
摘 要:10月14日上午,在济南市兴隆片区砧子山北侧的珍珠山,一群老师们登上山顶,穿梭在乡间小路观察,置身于深山之中探讨,他们到底在干嘛呢?
他们在干啥呢?
山这么高?
10月14日上午,在济南市兴隆片区砧子山北侧的珍珠山,一群老师们登上山顶,穿梭在乡间小路观察,置身于深山之中探讨,他们到底在干吗呢?
原来,为了帮助济南实验高中(济钢高中兴隆校区)地理老师们深入了地理学科重要的育人价值,注重培育学生们的地理实践力,地理教研组长、正高级教师齐昌禹老师组织了一次野外考察预察活动。
珍珠山位于济南实验高中(济钢高中兴隆校区)校园南侧(117.04°E,36.57°N),自然特征典型,同时人类开发活动对其影响显著,适宜开展野外考察实践。
岩石标本
沿着山路出发,以沉积岩为主的山体上地层分明,展示了地壳在发展过程中的时代含义。山体下侧因采石开发堆积了大量的岩石,岩石中石英、云母等矿物结晶清晰可见,老师们采集了特征明显的岩石标本,通过实验探究水对碳酸盐岩石的化学溶蚀作用。
顺着山路向上攀爬,山坡上部具有典型的土壤剖面结构,老师们从中识别出枯枝落叶层、腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层,土壤下部成土母质明显。山坡上土层较薄、肥力贫瘠,植被以矮小的灌木和松柏为主。
山区植被(左为酸枣,右为旱生侧柏)
土壤剖面图
济钢高中地理团队紧跟新课改方向,落实“立德树人”的根本任务,坚持以课堂为主阵地,充分开发身边的课程资源,引导学生探索自然、走进社会、关注生活,先后开发出多项地理实践校本课程。本次地理野外预察为学校深入开展相关的地理实践活动提供了基础,后续学校将聘请更多大学专业教授提供实践指导。
大自然中蕴藏着丰富的知识,希望同学们能够走进山河湖海,发现地理、感悟地理,能够在自然中、生活中提出并尝试解决真实的地理问题,养成勇于探索、敢于创新的优良品质。