巧手匠心 乐趣无穷 济南市槐荫区大金新苑幼儿园开展教师自制玩教具评比活动
摘 要:游戏是幼儿的生活,玩具就是他们亲密的伴侣,而玩教具是幼儿建构经验的重要载体,对幼儿的发展起到重要的促进作用。为深化以游戏为基本活动的幼儿园课程改革,深入贯彻《纲要》精神,提高教师利用低结构材料、废旧材料挖掘和开发教育资源的能力,使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发幼儿的游戏和探索活动,2021年7月8日,济南市槐荫区大金新苑幼儿园开展了教师自制玩教具评比活动。
一个废旧纸箱
你会用来干什么呢?
一个空饮料瓶
是直接丢进垃圾桶吗?
瓶盖、纸杯、松果、扑克牌……
当这些生活中常见的材料
遇上脑洞大开的老师们,
又会碰撞出什么样的火花呢?
游戏是幼儿的生活,玩具就是他们亲密的伴侣,而玩教具是幼儿建构经验的重要载体,对幼儿的发展起到重要的促进作用。为深化以游戏为基本活动的幼儿园课程改革,深入贯彻《纲要》精神,提高教师利用低结构材料、废旧材料挖掘和开发教育资源的能力,使幼儿园的玩具、材料、设施更有利于引发幼儿的游戏和探索活动,2021年7月8日,济南市槐荫区大金新苑幼儿园开展了教师自制玩教具评比活动。
本着“自制、安全、趣味、环保”的原则,突显教育性、创新性、趣味性、科学性、实用性的特点,评比活动在主持人的讲话中正式开始。各班教师利用PPT课件及视频的形式分别从自制玩教具的名称、教育目标、玩法等方面作了详细的介绍,并现场进行了操作演示。教师们展示的玩教具取材简单、构思巧妙、兼具实用性及装饰性,为幼儿园班级的环境创设及区域设置增加了亮点。评比结束后幼儿园周玉荣副园长进行了活动点评及总结:她强调幼儿园自制玩教具具有低碳、环保、辅助教学等特点,它已经成为幼儿探索学习的主要工具。作为一名教师,我们都应该多为孩子们提供丰富且操作性强的区域材料,让孩子们在充分的游戏中得到发展。
玩教具是幼儿学习、游戏和建构经验的重要载体,有趣的玩教具既能激发幼儿探索的欲望,又能使幼儿获得快乐的情感体验。大金新苑幼儿园将以本次评比活动为契机,继续研讨、继续实践、继续完善,利用身边一切可以利用的资源,基于儿童、理解儿童、支持儿童,推动幼儿园保教质量的不断提升。