最“应景”的劳动教育 下雨天新生娃娃学起了叠雨衣
摘 要:今年7月,教育部印发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,全面提高学生劳动素养,养成良好的劳动习惯和品质,将劳动教育纳入人才培养全过程。
舜网讯 今年7月,教育部印发了《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》,全面提高学生劳动素养,养成良好的劳动习惯和品质,将劳动教育纳入人才培养全过程。
生活处处皆教育。今天一早,济南市下起了小雨,历城区祥泰实验小学一年级三班的教室里,一堂最“应景”的劳动教育主题实践活动——叠雨衣正在开展。
“先把雨衣平铺在桌子上,把扣子系好。把帽子、衣袖伸平……”教室里,班主任宋晓晓一边细致地给孩子们讲解着叠衣服的步骤,一边走到学生身边,亲自给他们做示范。
在老师的指导下,孩子们纷纷动起小手,仔细地折叠雨衣。在大人眼里简单的家务劳动,对于这些六七岁的新生娃娃们还是有一定难度的。“老师,我这颗扣子怎么也系不上。”“老师,为什么我的一点也不整齐。”宋晓晓不厌其烦地给学生们挨个解决问题,一边安抚鼓励他们要多观察有耐心。
在宋晓晓的鼓励下,不一会儿,孩子们就把像豆腐块似的雨衣整齐地排列在橱子里。“我理解的劳动教育内容是很广泛的,叠衣服虽然是小事,但从小事做起,把小事做好,教育就是从细微处抓起的。”宋晓晓说,小事虽小,但孩子们从中获得的自信和成就感就是教育的意义所在。
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