长清区召开小学教学工作会，立足数据精准把脉，问诊教学稳步提升

　　舜网讯 为深入落实全国教育工作会议精神，认真落实教育改革发展纲要，加强学校质量管理，提升教学质量，10月14日长清区小学教学工作会在长清区教育和体育局召开。区教育和体育局副局长巨传祯，区教研室副主任李全红，区小学教研员，各区直小学校长，各街道教育办主任、教研员，中心小学校长等五十余人参加，会议由区教研室教研员王桂芹老师主持。

　　精准研判数据，直击发展关键点

　　教研室副主任李全红对2020年长清区综合素养增值性评价进行了细致精准的数据分析。李主任依据评价数据，从纵向剖析，全盘把握。将全区所有学校评价数据进行了分类解读，从学生分布到学区综合呈现，解读了各项数据的指导意义，横向对全学科数据进行对比分析，深入点评了各学科数据所能体现出的具体问题，举例如何根据数据追踪问题根源。并联系2019年数据梳理出历次数据所反映出的三个趋势。依据中共中央国务院印发的《关于深化新时代教育评价改革总体方案》引导所有参会人员结合本次评价数据全面考量教学工作，做到五个坚持：坚持立德树人，确立科学的育人目标；坚持问题导向，从问题入手，破立并举全面促进教学质量提升；坚持科学有效，强化过程评价，改进结果评价，探索增值评价，健全综合评价；坚持统筹兼顾，整体思考，系统调控协同发展，综合提升；坚持创新教研评价方式，创新评价工具，完善评价结果运用。聚焦教学质量，提高科学决策，提升攻坚克难的能力，勇于直面问题，不断解决问题破解难题。真正做到想干事，能干事，干成事。

　　细化数据分析，指导发展着力点

　　区小学语文、数学、英语、综合学科教研员袁金花、李强、朱莉莉、张艳根据学科具体数据进一步进行了细化分析。立足数据找问题，查摆数据反映出的“学”和“教”的问题，结合工作提建议，细致给出了可借鉴可操作的建议。引导大家从教材入手，在课堂用力，抓能力提升，研作业创新，切实提高数据的指导作用，稳步提升我区教育教学管理工作水平，教学质量不断攀升新高度。

　　明晰工作重点，规划发展新路径

　　区教育和体育局副局长巨传祯结合本次评价进一步指导大家提高思想认识，用科学严谨的态度对评价数据进行分析，理性看待数据，客观分析形势，激发发展潜力。用踏实严谨的工作用好数据，利用数据剖析教育教学工作中存在的问题，查找原因，提高决策能力。用科学发展的决策体现数据的针对性，不纠结客观原因，克服困难看发展，积极行动谋路径，立足实际提升学校、区域教育教学质量，鼓足发展动力。

　　坚定工作信念，寻求质量新突破

　　区教研室教研员王桂芹对如何落实今天的会议精神对大家提出了三点希望，希望在今后的工作中能坚持“教育质量是第一要务”思想不动摇，坚持“以教学为中心的地位”不动摇，坚持“不断深化教学改革”不动摇。为办好人民满意的小学教育而努力，为实现“教育，让长清更具魅力”而奋斗！

　　本次教学工作会议立足大数据深入剖析问题，直指发展核心，精准研判，细致指导，对于我区进一步迈开教育教学评价改革步伐，促进我区教育教学质量提升起到了积极的引领带动作用。