高新二实验“1+X”多元德育课程 开启线下学习新体验

　　舜网讯 2020一场突如其来的疫情，阻断了学生们返校的步伐，高新区第二实验学校开展了1 X多元化德育课程，开启了学生们的线下学习新体验。据了解，高新二实验本着“一个学校一个习惯，一个年级一个方案”的原则，在学习文化课的同时，拿出每天一下午的时间让学生来自由选择感兴趣的课程，音、动、美、劳、阅五大体系任意选择，学生们体会到了居家学习的乐趣。

　　 红领巾“小百灵”

　　为了抗击疫情，全国都行动起来，无数的物资、医疗设备运往武汉，白衣天使们的逆行使千万万中国人动容。“小百灵”们用自己甜美的声音唱出一首首美妙的歌曲，为奋战在一线的白衣天使们打气！给遭受病毒感染的人们鼓劲！

 　　红领巾“小书虫”

　　世界上还有什么事情能比读书更能净化人的心灵呢？疫情期间，高新二实验学生用书香浸润自己的成长，积极参与学校组织的“红领巾小书虫”活动。本次活动在每天下午开展全校队员阅读打卡活动的基础上，每个年级又根据队员的学龄特点，开展了“讲故事”“名著分享”“配乐诗朗诵”“精彩片段赏读”“好书交流”等精彩活动。每周两次的阅读直播课就是呈现队员阅读成果的时刻，读书汇报会可谓形式多样，精彩纷呈，让人耳目一新。从孩子们的笑脸、专注的眼神里，可以看出他们在读书的过程中充分体验到了读书的快乐，也让少先队员们过足了一把“主播瘾”。

　　红领巾“小画家”

　　疫情突袭，老师们用高效生动的线上教学，给少先队员们进行了敬畏生命、崇尚科学为主题的美术课程。线下队员们用手中的画笔向奋斗在一线的医护工作人员们致敬，用一幅幅画作表达了对他们的崇敬之情。

　　红领巾“小主人”

　　延长的假期里，队员们在家中帮助父母分担一些家务劳动，做一些力所能及的事，亲身体会父母在家中的不易，从而为培养自己良好的行为习惯而努力。同时，让队员们体会到自己是家庭中的一员，要有主人翁的责任和担当，在中国全面抗击新型冠状病毒肺炎的关键时期，我们同样是国家的主人，一定严格遵守国家规定的居家隔离要求，做好自己应做好的事情。

　　红领巾“小健将”

　　此次疫情的降临让人们感受到生命的珍贵，只有强健的身体才能有效抵抗病毒的袭击，通过每天持之以恒的训练才能保障身体的强健。高新二实验根据每个年龄段的不同特点选择了不同的室内训练项目进行训练，队员们根据自己身体状况和家庭条件自愿参与，21天身体锻炼的习惯养成计划不仅考验队员们的身体素质，更考验了大家对自我的挑战与毅力的坚持。