长清湖实验学校领航教师 | 原来你是这样的传荣姐姐——英语教师李传荣

舜网讯 “自从有了传荣姐姐，妈妈再也不用担心我的学习!”“老师你的硬核英语，在我们班圈粉无数!”“老师小仙女的人设也会在线翻车，有时你也会发飙，但是我明白，那是因为在乎。因为爱，所以在乎。”“You’remysunshine,myonlysunshine…”是的，这就是我可爱的孩子们对我的“日常表白”(骄傲脸)，因为他们，时常感觉自己被“小确幸”所包围，享受着这种被孩子们需要的感觉，希望永远做他们的传荣姐姐。

我始终认为教学是一项充满智慧的脑力劳动，在课堂上我坚持因材施教的原则，把学生的“学”放在教学核心位置上，使知识系统化，精讲多练，注重解题方法与技巧的指导。同时抓住每一个契机提高他们的英语兴趣，一个无伤大雅的玩笑，一个预谋好的幽默，都让我的课堂精彩纷呈。另外，面对“老师，我总是记不住单词怎么办呀?”这样的“灵魂拷问”，我给学生总结了很多记忆单词和语法的好方法，例如“单词DIY”，顺口溜等，让自己教得有趣，学生学得过瘾。我也注重对学生英语口语的训练，英语思维的塑造，力求让学生全面，立体地学习英语。

我珍视并不断提高自己的专业。有时候我在想，优秀的教师应该是一盏不灭的灯，而“开关”就掌握在自己手里。他的“亮度”在于他的个人修炼，如果他有“电源”，或是不断充电，他就能一直发光，一直照耀着学生面前的路。所以我坚持多阅读英语报刊和书籍，多听课多做中考题，因为我相信持续的学习能力才是一位教师的安身立命之本。

因为喜欢所以热爱，因为热爱所以相信自己会做得更好!期待着自己和学生一起绽放，既配得上孩子们的青春，亦不辜负自己的韶华!