西堡小学开展益智器具操作擂台赛
摘 要: 舜网迅为进一步开发和提升学生的思维能力,提高学生的逻辑能力,锻炼学生的推理能力,打破常规的思维方式,学会触类旁通、举一反三,西堡小学将益智器具引入课堂,并于3月20日和3月22日开展了益智器具操作擂台
舜网迅为进一步开发和提升学生的思维能力,提高学生的逻辑能力,锻炼学生的推理能力,打破常规的思维方式,学会触类旁通、举一反三,西堡小学将益智器具引入课堂,并于3月20日和3月22日开展了益智器具操作擂台赛活动,力求通过益智器具的学习和使用促使学生在“玩中学”、“学中思”、“思中悟”。
本次活动面向3-5年级全体学生,分初赛、复赛和决赛三轮。前期,负责益智课堂的老师们在本班级组织初赛,全体同学积极参与,各显身手,最终每班选取六名同学参加复赛和决赛。
复赛和决赛由学校统一安排,在多媒体举行。同年级学生操作一种益智器具,分班级进行PK,在规定的要求下看谁用时最短,并将时间记录下来。最终将复赛和决赛所用的时间整理一起取平均值,选出最后的优胜者作为本次擂台赛的擂主。
看神龙摆尾的小小挑战者!他们是三年级的学生,各个精气神十足,他们先把器具拆开,犹如一条婉转的神龙,小小木块在它们手中飞快地转动,让人眼花缭乱。台下,评委们和小小观众们聚精会神,屏住呼吸,眼睛紧盯着台上同学快速变幻的器具。当第一位挑战者还原成功后,激动地举起了小手,现场响起了阵阵掌声。随后,九连环、汉诺塔的挑战者们也陆续上台,进行了精彩角逐。挑战活动持续了近30分钟,产生了神龙摆尾、九连环、汉诺塔等器具的擂主。
下面是每个班小擂主上台比拼,他们个个动作神速,小小器具在它们手中飞快转动。这是一次智慧的比拼,速度与激情迸发!
本次活动的开展,拉开了西堡小学“益智器具操作擂台赛”系列活动的序幕,不仅为孩子们搭建了展示自我、挑战自我和益智成长的舞台,提高了孩子们的学习兴趣,更在游戏中培养了孩子们有序思考的能力。(通讯员:万媛媛)