天桥区桑梓小学 开展“助学课堂”研讨活动

　　本报讯（记者范开云通讯员段丽菲）近日，济南市天桥区桑梓小学开展了“助学课堂”之数学复习课研讨、展示活动。在助学课堂理念的指导下，教学中突破了传统课堂“师问生答”的模式，让“自助”“互助”和“师助”贯穿课堂，实现了由“秀”老师到“秀”学生的华丽转变。
　　在学生充分交流的基础上，老师们准确地为学生的学情把脉，有针对性地进行引导与点拨，帮助学生让模糊的知识变得清晰，让肤浅的认识变得深刻，让零碎的知识变得结构化。这样的教学模式为学生提供了自主探究学习的空间，营造了交流学习的氛围，培养了学生会自学、会倾听、会思考、会提问、会合作、会辩论的能力，有效地提升了学生的思维品质，也为学生学习力、反思力的培养提供了阳光和养分。