应对实验题“陷阱”，见招拆招 历城二中仨学子化学奥赛夺金

　　王天一、苏亚、李天睿(从左至右)在做自主探究实验。

　　鲁迅曾说，“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”历城二中高三32班的苏亚、李天睿、王天一3名同学的化学竞赛之路，便是一条从无到有、从理想到现实、从兴趣到热爱的探索之路。近日，在“第33届中国化学奥林匹克(决赛)暨冬令营”开营，苏亚、李天睿、王天一3名学生在本届化学奥林匹克决赛中均获得金牌。因竞赛成绩优异，苏亚已经被北京大学预录取。本届化学奥赛的难度怎样?他们是怎样成功走上“夺金”之路的?12月25日，记者来到历城二中对3名同学进行采访。

　　奥赛实验题多见“小陷阱”

　　“相比去年，今年奥赛的理论题比较简单，实验题要难一些。”苏亚说，不管是题量还是思考量，今年奥赛都比去年有了很大的提升，其中还不乏一些“小陷阱”，“比如一开始并没有告诉你要加多少水去溶解反应物，给出的只是反应物和产物的溶解度随温度的变化关系，让考生自己推算一开始要加多少溶剂。如果第一步的溶剂没有加好的话，就会导致产物产得不多或出现其他状况。”对此，李天睿十分认同，“我们做的是一个氧化反应实验，氧化剂用的是过氧化氢，但是并没有告知滴加过氧化氢的量是多少，需要我们根据反应式和反应计量比进行推算。因过氧化氢和水的密度不一致，需要经过单位换算才能推出过氧化氢的用量。有一个同学的过氧化氢加少了，导致产物非常少，实验结果就不太好。”

　　据介绍，因实验过程复杂，原规定4个小时的考试延长至4.5个小时。苏亚、李天睿、王天一等三名同学全程冷静应对，“见招拆招”，最终夺得本届化学奥林匹克决赛的金牌。其中，苏亚已经被北京大学预录取。

　　三名同学此次能在奥赛中夺金，与自身对化学的兴趣、家人的支持以及学校提供的平台不无关系。“学奥赛不能耽误学习文化课，我们选拔奥赛学子的第一个条件便是要‘学有余力’;另外一个条件，便是学生要对奥赛有着浓厚的兴趣。”历城二中奥赛负责人岳善华表示，本次夺金的三名同学，都是在学有余力的基础上，对奥赛兴趣浓厚，并得到了家人的大力支持。

　　“结构”图案激起化学兴趣

　　苏亚对化学的兴趣，是从化学竞赛教室黑板上一个个奇怪又漂亮的“图案”开始的。“当我第一次走进竞赛教室时，着实吃了一惊，它与印象中的教室完全不同，桌子奇特的摆放方式，给每个人留出了很大的独立空间;前后黑板上画着各种奇奇怪怪但又特别漂亮的图案。刘红梅老师告诉我们，这些都是化学中极具代表性的结构，是师兄们画上去的。”苏亚说，从这时起，他对“结构”有了模糊的印象，也对那些能画出优美化学结构的师兄们，有了崇拜之心。

　　就这样，苏亚开始走上化学竞赛之路，他也从一开始连擦火柴都会害怕渐渐变得不畏惧任何化学实验，“备战奥赛让我知道，所有实验过程中的危险，都能通过规范的操作来解决。”

　　奥赛知识很难，为了加强对知识点的理解，同学们经常相互出题。“一千个人眼中有一千个哈姆雷特。因为每个人对同一个知识点的理解是不一样的，所以能出不一样的题目。”苏亚说，为此，他经常和李天睿、王天一等同学相互出题、交换思想，在这个过程中，同学们的知识学得更加厚实和扎实，整个团队的化学水平得到提高。除此之外，吃美食、运动等是他们学习过程中的解压方式。

　　多年来，历城二中英才教育成绩突出，2019年，在五大学科的奥赛中，历城二中共夺得9枚金牌，位列全省第一、全国第十七名。自2010年至今，学校共获得国际奥赛金牌3枚、全国金牌42枚、全国银牌26枚，是全省获得国际和全国奥赛金牌最多的高中学校，连续五年北大、清华的录取人数都位居全省前列。