济南市初中历史学科2019年“提升命题能力,落实减负提质”研讨会在济南舜耕中学召开
摘 要:“黄花独带露,红叶已随风”。11月13日,济南市教研院在济南舜耕中学召开济南市2019年初中历史学科命题培训会议。济南市历史教研员段进生老师主持会议。本次会议的主旨是“提升命题能力,落实减负提质”。
舜网讯 “黄花独带露,红叶已随风”。11月13日,济南市教研院在济南舜耕中学召开济南市2019年初中历史学科命题培训会议。济南市历史教研员段进生老师主持会议。本次会议的主旨是“提升命题能力,落实减负提质”。
作为济南市2019年初中历史学业水平命题人,锦屏中学孔凡亚老师首先作命题感悟报告。报告中结合试题图文并茂,老师们受益匪浅。孔老师指出命题要立足主干知识,体现课程标准;关注学习过程,注重能力考察;关注社会热点,渗透核心素养。对课程标准要有新的认识,更新教学理念,才能提升课堂质量,真正落实减负。
市中区历史教研员李霞老师为老师们作了题为“立足历史课堂教学,提高目标达成效度”的报告,为大家课堂习题的设计指明了方向。李老师指出,认真钻研教材,使各单元的单元教学目标更加明确。精心设计课堂练习,有目标,避免随意性,打造高效课堂,真正为学生“减负”。
莱芜区教研员蒋国良老师作了题为“初中历史试题命制的实践与反思”的报告。蒋老师提到,命题要依托历史学科基础知识,定准能力立意,问题要简明,新颖,切合时代要求。
通过今天的培训,我们认识到减负就是要改革考试的内容与方法,使考试不再成为“学生的敌人”。教师是“减负”的重要实施者和领导者,教师的观念和能力结构直接影响“减负”的实施效果。我们应该进一步确立科学的质量,坚持以教学为中心,毫不动摇的抓好日常教学工作,提高命题质量,真正把学生从题海中解放出来,真正提高教育教学质量!
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