“先人后己”的同桌(周炳旭)

　说到同桌，我的脑仁里便开始启动“度娘”，“度娘”就飞速地一个个展现着：有擅长载歌载舞的同桌;有擅长琴棋书画的同桌;也有擅长体育运动的同桌……咦?他是谁呀?这么清晰的一幅图片。哦，原来他是我数学课外班的同桌——林雨。对，今天的主人公非他莫属啦!

　　他有着一头乌黑发亮的头发，长着一对宝剑似的眉毛，最最引人注目的就是在他那炯炯有神的左眼旁，有一颗黑豆似的痣，用他的话讲，这是我的标志，如果我走丢了，好找……这张能言善辩的嘴巴，再加上他那陡峭的山坡鼻，浑然天成地组合了一张国字形状的脸，帅萌啦。

　　林雨的优点很多，但让我印象深刻的是他先人后己的品质。

　　有一次，数学课外班考试时，我做着做着题，遇到了一道要用尺子画图的题，我翻遍了文具盒也没找到我的尺子，这可怎么办啊!急得我脸红耳赤，像是感冒发烧到了39度的感觉。唉!这次考试是一次重要的考试，成绩是要排名次的。如果我做不了这题，就会白白丢掉8分啊!到时候我肯定又要受到妈妈喋喋不休的唠叨和刺耳的说教了，什么考场如战场，什么不带尺子就等同与不带枪……突然，一缕蚊子般的声音传入我的耳鼓膜：“炳旭，你这是怎么了?”我用余光一瞥，竟然是我的同桌林雨，我小小声地回应道：“倒霉，我尺子失踪了，没法做画图题了，老师讲过，考试时不能说话，否则被老师听到算违纪扣分的，你赶紧做你的卷子，别管我了。”

　　我话音刚落，只见林雨先放下笔，又翻过卷子，并高高举起右手，生怕老师发现不了。老师声色俱厉地问：“林雨，你有问题吗?”再看林雨蹭地站起来，“老师，我同桌没带尺子，我能借给他一把尺子吗?”老师同意后，林雨立刻从文具盒摸出两把尺子，看了看，就随手递到我的手里，说：“赶紧做吧!”就在我接过尺子的一刹那，我的手紧紧地握住了他的手。就这样，我顺利地完成了考试。

　　老师公布考试成绩了，我如愿以偿地考了满分，而成绩一向很优异的林雨这次却考了92分。我疑惑不解地探过头去看了看他的试卷，咦?他错的竟然是那道画图题，再仔细看看他用的那把尺子，我恍然大悟：原来林雨用的尺子刻度是模糊不清的，而给我的尺子清晰可见。我心存感激地拥抱着林雨，心想：这次考试，我不但从你身上学到了先人后己的品质，还让我懂得了遇到问题要善于开拓自己的思路，勇敢地去面对问题，解决问题的道理。

　　这就是我先人后己的同桌。你的同桌又有什么样的品质呢?快来分享分享吧!

济南市新苑小学三年级周炳旭