济南市教学院调研十八中 助力提高课堂效率

　　舜网讯9月11日上午，济南市教学院初中物理教研员王恩华莅济南十八中校调研指导教学工作。该校物理组借此开展了以“关注常态教学、提高课堂效率”为主题的教研活动，本次活动由副校长赵允珍主持，十八中全体物理教师参加。

　　上午第二、三节课，市教研员王恩华老师分别听取了初三年级殷传平老师执教的第十二章《第四节升华与凝华》新授课和初二年级杨子超老师执教的《第二节时间与长度的测量》第二课时习题课。课上，殷老师的《第四节升华与凝华》通过演示实验和视频相结合让学生更加直观的认识升华和凝华现象。杨老师的《第二节时间与测量》习题课，通过讲练结合的方式使学生举一反三，强化知识的落实。

　　在教学点评中，王恩华指出，课堂教学中每一节课都要有一个明确的目标，从教书到培养人，教师要有一个整体的把握，每一个教学行为或者每一道题都应该针对着一个切实可行的教学目标。他提到，教学最可贵的是给学生创造一个独特的学习环境，教师能够和学生发生即时的互动，这就要求教师在教学过程中课堂语言应具有启发性，引导学生思考，启迪学生的思维能力，让学生在课堂上真正的“动”起来，在教学的过程不能怕孩子出错，出错纠错的过程才是真正的学习。

　　“在课堂上一定要以学生为主体，给学生展现的机会，尤其是习题课，避免“学生做题，老师订正”的这类教学模式。”王恩华强调，在讲解题目时，应结合教育厅提出的“零起点教学”，老师们一定要将题目讲解的起点落到我们所讲的知识上去，把题目的来龙去脉讲清楚。