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济南市小学STEM教育观摩研讨会在长清区实验小学举行

http://www.e23.cn2018-06-07 18:38:39舜网

    摘  要:6月6日,济南市长清区实验小学迎来了济南市小学基于STEM教育的学科教学观摩研讨会,300多名教育专家、老师共同现场观摩课程展示,并聆听了相关讲座。

  舜网讯 6月6日,济南市长清区实验小学迎来了济南市小学基于STEM教育的学科教学观摩研讨会,300多名教育专家、老师共同现场观摩课程展示,并聆听了相关讲座。

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  研讨会开幕前,与会的领导和老师们就被学校广场上的“创新梦工厂”深深吸引,沉醉流连。“火山喷发”“虹发”“吹泡泡”等有趣的科学实验尽显科学的奇妙;机器人“足球之战”,“拼接积木”彰显科技的灵动;“四人围棋”“数羊器”等众多发明点燃科技大梦想;3D打印、电脑编程,领航科技新时代……科学技术,魅力无限,推陈出新,创意无限。

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  研讨会开幕前,参会人员就被学校广场上的“创新梦工厂”深深吸引,沉醉流连。“火山喷发”“虹发”“吹泡泡”等有趣的科学实验尽显科学的奇妙;机器人“足球之战”,“拼接积木”彰显科技的灵动;“四人围棋”“数羊器”等众多发明点燃科技大梦想;3D打印、电脑编程,领航科技新时代……科学技术,魅力无限,推陈出新,创意无限。

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  在学校报告厅首先是进行了学校课程班级课程展示,在荷风香茗的氛围里,伴着悠扬的古筝声声,茶艺课程的小仙子们以相聚的名义,身着汉服散古韵,油纸伞半遮面悠然入场,上茶、鉴茶、识茶器、净茶具、投茶、冲茶、倒茶、点茶、闻茶、敬茶、品茶,孩子们在茗雅轩茶文化的课程里,伴着浮动微风起的茶韵,学会了悦纳与包容,品啜童年幸福的甘霖。五年级二班的最具非洲风情原汁原味的非洲鼓班级课程,以迷人的音色动感的韵律激励着士气,焕发着激情,给孩子们的校园生活注入了一股生命的活力。

  长清实验小学鲲鹏无人机社团课程的二年级小学生小四轴飞行器编队飞行的展示,五年级学生DHX5四轴飞行器的障碍穿越追逐展示,还有在整个报告厅的上空盘旋飞行的两个迷你航空模型,引得现场参会老师们啧啧称奇,纷纷拿出手机拍照。

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  济南市教育教学研究院院长吕如浩致辞说希望全市STEM试点学校加强对STEM教育的研究,进一步领会STEM教育的内涵,站在国家创新发展的高度来看待STEM教育,进一步提升我市小学教育质量和品位,真正实现办有温度教育的目标。长清区教学研究室主任房泽平研讨会在长清区举行,是对全区STEM教育的鼓励和鞭策,并为进一步加强与全市其他区县学校之间、与高校之间,就STEM教育研讨的互助互进,搭建了一个良好的互动平台,必将对学生的科学素养、技术素养、工程素养、数学素养的提高产生积极的影响,长清区将以研讨会为契机,总结经验,巩固成绩,不断开拓,继续探索具有区域特色的STEM教育之路。

研讨会上语文、英语、科学、数学、综合实践活动等五个学科六节课例,为大家展示了五节不同风格的STEM理念的教学课例,执教老师和孩子们精彩的表现得到与会领导和老师们的一致好评。

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  济南市教研院资源部主任曲文弘与大家分享了他的观课体会与思考,他说以STEM理念指导学科教学,在STEM教育活动中寻找学科的位置,以真实情景胜过模拟情景,站在儿童立场,基于生活,以目标清晰的STEM教育,在学生需要时出现,不被急需时隐藏。

  “我们面临最紧迫的任务是科技强国,我们小学阶段最重要的就是培养学生的科学理念科学创新,我们搞课堂教学改革无非就是改教与学的方式,STEM教育就是一种教学方式,无论什么学科都可以利用STEM教学方式,推广STEM教学方式,研究探讨推动STEM教育是全学科教师,学校的责任。”济南市教研员义教部主任李国卿说今天研讨会活动举办的初衷,就是让STEM教育在济南市小学教育中落地生根”。

  据了解,长清区实验小学依托校本课程科技课在各年级对学生进行创新教育,并以科技为依托,在科学、综合实践活动、数学等学科进行STEM教育,通过STEM项目的研究和实践,运用信息技术手段,引领教师教学方式和学生学习方式的变革。在教学中采取项目引导、任务驱动、主题活动等形式,选取体验学习、模仿学习、游戏学习、探究学习、实验学习、设计学习、问题解决学习等方式,引领学生进行个人的、小组的、集体的以及多种形式相互融合的学习活动。同时,学校近年来积极探索校内外合作育人模式,充分利用科技馆、科普教育基地、青少年科技活动场地、山东师范大学等校外机构的科学教育资源,面向学生开展科普报告、科学体验、科学探究、技术工程设计等活动,让学生接触前沿新知,启迪创新思维。为进一步拓展智慧校园的内容,学校还将打造智慧型自助图书馆、智能手环等项目,深化融合创新,以期让孩子们享受更高品质的STEM教育。

作者:朱晓燕   网络编辑:李欢 值班主任:李欢
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