我的好老师(李苇杭)
祝老师是我的语文老师,同时也是我的班主任,是我在小学时光里遇到的最好的老师。
祝老师有一双漂亮而又神奇的大眼睛,有时候有点像“火眼金睛”,能够读懂我们的内心世界。每当抽查同学们的古诗背诵时,她的眼神环视全班后,就能知道谁背过了,没有背过的同学想蒙混过关,简直比登天还难!当课上提出问题时,她看一下同学们脸上的表情,就可以知道谁在思考。如果你走神了,她会让你重复老师提出的问题。祝老师的眼神不仅时刻提醒我们上课专注,还能帮助我们提高学习成绩。上周语文课进行了三次听写,我都没有做到全对,祝老师单独找我谈话。我从老师的眼神中看到了鼓励,后来的几次听写我都全对了。你看,祝老师的眼睛多么神奇啊!
祝老师还有一个神奇的教育方法。我们班有一个特别调皮的同学,经常不遵守纪律,但是祝老师却让他当了纪律委员,让我们都很吃惊,不是纪律好的去管纪律差的吗?有一次课间活动时,那位同学在班里与同学嬉戏打闹,恰好祝老师走进教室,面带微笑又郑重其事的说:“纪律委员也打架啊!”同学们都哈哈大笑起来,那位同学红着脸惭愧的低下了头。从此以后,那位同学自觉遵守纪律,成了大家的榜样!
祝老师不仅看重知识学习,还非常重视我们的体育锻炼。从一年级开始,祝老师就告诉我们身体健康最重要,帮助我们养成坚持运动的好习惯。每年学校召开运动会前夕,祝老师陪着我们一起训练,发现每一位同学的体育特长,运动会上我们班总是大放光彩,永远是第一名。体育锻炼带给我们健康的身体,也带给我们学习自信!这一切都与祝老师息息相关。
遇到这样的好老师,是我的幸运!
山东师大附小六年级四班 李苇杭
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